5.1 物体的质量,4.1 认识物质的一些物理属性,三维教学目标 1、能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征。 2、能描述物质的一些属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。能根据属性、用途对物质进行分类。 3、学会用观察和实验的方法去认识物质的一些属性，在参与观察和实验的过程中培养观察和实验的兴趣和习惯、认真细心的品质、以及实事求是的科学态度。,4.1 认识物质的一些物理属性,4.1 认识物质的一些物理属性,物质的磁性,4.1 认识物质的一些物理属性,4.1 认识物质的一些物理属性,4.1 认识物质的一些物理属性,4.1 认识物质的一些物理属性,物质的导电性,4.1 认识物质的一些物理属性,导 体:容易导电的物体 绝缘体:不容易导电物体,4.1 认识物质的一些物理属性,半导体:介于导体和绝缘体之间的物体,锗、硅、砷化镓等都是半导体材料,4.1 认识物质的一些物理属性,4.1 认识物质的一些物理属性,练习 现有铁、铜、木块、橡胶、胶水、纸张、食用油、锗等物质，请你按照导电性能将它们分类填写在下表中。,导 体,半导体,绝缘体,4.1 认识物质的一些物理属性,物质的导热性,4.1 认识物质的一些物理属性,容易导热的物体是热的良导体 不容易导热的物体是热的不良导体,4.1 认识物质的一些物理属性,请指出电熨斗的各个部件哪些是导体，哪些是绝缘体，哪些是热的良导体，哪些是热的不良导体？,4.1 认识物质的一些物理属性,物质的硬度,4.1 认识物质的一些物理属性,4.1 认识物质的一些物理属性,4.1 认识物质的一些物理属性,认识物质的一些物理属性,1.磁性的应用实例：磁带、计算机等2.导电性3.导热性4.硬度,导 体:,绝缘体:,半导体:,热的良导体:,热的不良导体:,4.1 认识物质的一些物理属性,深化练习,如果让你设计一个用来加热的电热水杯，你选用的材料应具有哪些物理属性？,