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资源描述
总复习,108,109,32,33,小数的意义,38,39,小数的性质,42,43,3.小数点移动引起小数 大小的变化,72,73,例子:9 0 . 0 8 0 十个 十百千分分分之之之一一一,整数 小数90080 90.080108002 1.0800290008 90.008,例子:9 0 . 0 8 0 读作:九十点零八零 从高位读起,整数部分 按整数的读法读,小数 部分依次读出每个数字。,例子:一点零八零零二写作:1.08002 从高位写起,整数部分 按整数的写法写,小数 部分依次写出每个数字。,思考:小数和整数有什么相同点和不同点?,要求:结合表格中的每个知识点,具体地说一说相同在哪里?不同在哪里?,谢谢!,回顾几次整数、小数比较异同的处理,108,109,先自主整理,再小组交流,联系整数, 说一说小数与整数之间的相同点和不同点。,108,109,先写出任意三个整数和三个小数,再根据自己所举的小数和整数自主整理,再小组交流。,整数 小数90080 90.080 108002 1.0800290008 90.008,思考:小数和整数有什么相同点和不同点?,例子:9 0 . 0 8 0 十个 十百千分分分之之之一一一,整数 小数90080 90.080 108002 1.0800290008 90.008,例子:9 0 . 0 8 0 读作:九十点零八零 从高位读起,整数部分 按整数的读法读,小数 部分依次读出每个数字。,例子:一点零八零零二写作:1.08002 从高位写起,整数部分 按整数的写法写,小数 部分依次写出每个数字。,让对比、联系 成为复习课的习惯,
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