2018年秋八年级数学上册14微专题三角形全等中的中点问题的处理教材拓展习题讲评课件新版沪科版-

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14微专题:三角形全等中的中点问题的处理救材拓展】类型倍长中线构造全等三角形;方法点拨;廷长三角形一条i中线使延长线与中线相等,利用i中线性质和8S4S可证全等.如B仁一.C国,廷长中绕AM到DD,便D心巨iAM,连接BD,可证得A4CM“1.如图,4B八CF,E为DP的中炉,“4B=7,CF=4,则BD=D2.已知4D是A4BC中BC边上的“中线,若4B=3,4D=2,则4C的长可以是()A.6B.7C.8D.9/)目&3如图,在人4BC中,4D是BC边上的中线,E,F为直线4D上的点,且BB/CF.求证:DE=DF,4.如图,在人4BC中,4D是BC边上的中线,4E是人4BD的中线,BA=BD,丿BAD=人BD4,求证:4C=24B,45.如图,在人4BC和人4BC中,4M与4M分别是BC,BC边上的中线,4B=4AB,4C=AC,4AM=4M.求证:A4BCQA4BC,目小丝邋丝垫旦TC丁7C