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资源描述
,音美书活动的组织与开展,音美书活动的意义:组织学生参加音美书活动,不仅能培养学生的审美体验,丰富学生的精神生活,增强集体主义观念,扩大知识领域,而且能培养学生的音美书兴趣与艺术特长。它不仅是课堂音美书教学的一种补充,也是一种延续,它不仅让学生将课堂的音美书知识转为一种实践,更是通过学生的实践培养了他们对音美书的兴趣。,一、音美书活动的组织与开展首先要制定活动计划“凡事预则立、不预则废”。任何教学活动都是教师有目的、有计划组织学生实现有效学习的活动过程。,二、音美书活动的组织与开展要注意与其他学科资源的整合1、音美书活动与语数等其他学科的资源的整合。2、音美书活动与少先队活动的整合。,音美书活动与语数等其他学科的资源的整合,春天在哪里,“钟面制作”与“认识时间”,音美书活动与语数等其他学科的资源的整合,音美书活动与语数等其他学科的资源的整合,话家风画家风,音美书活动与少先队活动的整合,话家风画家风,音美书活动与少先队活动的整合,三、音美书活动的组织与开展还要因地制宜,与地域特点结合起来1、音美书活动与红色文化的结合。2、音美书活动与民俗风情相结合。,音美书活动与红色文化的结合,纸盘画,音美书活动与红色文化的结合,红井记忆,音美书活动与民俗风情的结合,音美书活动与民俗风情的结合,采茶小剧组,四、音美书活动的组织与开展要因时制宜,与节假日或是时令季节结合起来,五、音美书活动的组织与开展要结合教育局的考核标准,音乐活动的组织与开展,(一)充分挖掘音乐教育资源1、挖掘学生中的骨干力量2、利用学校的媒体资源3、有效利用学校宣传阵地,音乐活动的组织与开展,(二)有效开展丰富多彩的课外音乐活动1.按活动内容分:专题性音乐活动、竞赛性 音乐活动、趣味性音乐活动2.按活动对象分:群众性音乐活动、提高性 音乐活动、实践性音乐活动,音乐活动的组织与开展,(三)创造舞台,展示成果,形成开展音乐 活动的推动力,美术活动的组织与开展,(一)美术课外活动的内容1、以增强美术知识和文化修养,陶冶情操为 主的活动内容。2、以培训和发展美术方面的技能为主的活动 内容。3、随机安排的课外活动内容。,美术活动的组织与开展,(二)美术活动的组织与开展应做好一下几点:1、要有明确的美术课外活动计划。2、要合理分工,责任到位。3、要充分发挥学生骨干的力量。4、要经常检查,及时指导。5、定期总结,及时汇报。,书法活动的组织与开展,可以开展哪些活动来激发学习书法的兴趣:1、欣赏作品。2、出书法集。3、专题墙报。4、办手抄报。5、制作贺卡。6、举办展览。7、主题班会。8、请当地的书法名家进课堂进行互动。,努力创设音美书大环境,充分发挥第二课堂的作用,进一步激发和引导学生学习音美书的兴趣,让学生在各种音美书活动中参与和体验;让学生在课外接受更多的音美书熏陶的感染,让学生全方位多角度来领悟音体美的神韵和真谛。,感谢您的聆听,再见!,
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