第九课 美化幻灯片,龙泉驿区第二十五小学 -吴树钦,美化幻灯片,个人资料 插入幻灯片 插入艺术字 反馈、扩展 插入剪贴画 改变背景 改变背景的另一种方法 盘点学习成果 拓展学习 反思 ！？,个人资料,姓名：丁丁 网名：半红的树叶 性别：男 年龄：11岁 Email:dingding163.com QQ：492057864 个人签名：,我的写真集,一、插入新幻灯片,（1）、选择“插入”-“新幻灯片”， 再选择一种幻灯片版式。 （2）、阅读教材P45 （3）、尝试，合作。,二、插入艺术字,（1）阅读P46“学一学” （2）尝试操作。 （3）小组交流。 （4）小技巧（阅读教材：P47）,我的写真集,反馈评价 扩展练习,（1）学生演示以上两项任务。 （2）分别进行评价。 扩展 自学“字”操作（学习材料1）,三、插入剪贴画,（1）插入剪贴画的方法和Word也是一样的，按教材P47“学一学”图84所示的方法，你可以进行操作。 （2）自主探索，尝试操作 在“我的写真集”的“封面”和“个人资料”的幻灯片中插入你喜欢的剪贴画。 （3）小组和全班交流。,四、改变背景美化幻灯片,1、获取帮助（演示展示材料二 ） 2、继续学习自学教材P48“学一学” 3、尝试练习，小组交流，全班交流。 4、试一试（1） 背景颜色设置中有“全部应用”和“应用”两个按钮，请你通过试验，看看有什么不同。（2）反馈。 5 、小结步骤（略）,四、幻灯片背景的另一种美化方法,1、学习：教材P4950 2、展示,五、盘点学习成果,你今天的学习成功吗？给自己打打分吧！ 项目要求分值（100分）：插入新幻灯片10分；插入艺术字20分；插入剪贴画20分；改变背景20分；背景美化20分；整体美感10分。 我的得分： 100分：优秀 80分：良好 60分及以下：须努力 我今天的表现属于（ ）级,六、拓展学习,自学：学习材料 ,反思 ！？,学习 （1）收获： （2）问题 ：,