2016-20172016-2017 学年上期主题教学计划学年上期主题教学计划班级：中二班 第二主题：伞花朵朵开第二主题：伞花朵朵开主题说明：伞给人们生活增添了不少的生活情趣，它可以用来搭配服装造型、 摆设，那些传统技艺制造出来的纸伞，更是潜藏着许许多多传统文化的信息。本主 题，我们将带领幼儿从认识伞入手，引导幼儿观察伞的外观、种类、花样，探索伞 的特性，感受伞的重要性，进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验。周次周次活动名称活动名称活动目标活动目标科学： 爱画画的公主根据图画线索猜出情节，理解故事内容。 知道伞的外形特征。科学： 美丽的伞了解伞的基本结构。 知道伞面的制作方法。 健康、社会： 我是一把小伞尝试独自及与同伴合作创造伞的形体造型。社会、科学： 油纸伞认识油纸伞，知道其制作过程。 了解油纸伞制作时中国的传统工艺。建构： 拼拼搭搭我的伞运用多种建构材料来拼搭伞的造型。 探究同伴的拼搭方法。 健康、艺术： 小纸伞探索三中小纸伞的制作方法。 练习使用剪刀、透明胶等手工工具。 语言、健康： 我会用伞结合已有经验，读懂画面上的内容。 学习正确用伞的方法。 科学： 伞面渗水实验探究伞的面料与防水性能的关系。 理解记录表的内容并独立进行记录。数学： 图形拼组复习数字 1-10。 练习从 1 排到 10。第第六六周周礼仪： 我能行知道要按秩序排好队，并耐心等待，不随便插 队，更不能大声喧哗，拥挤。社会、艺术： 彩绘伞面学习小组合作，协调地进行伞面的彩绘装饰。 较好地使用水彩颜料。 艺术： 漂亮的小纸伞运用涂色和手指点画方法来设计伞面图案。艺术： 撑洋伞的女人欣赏点彩画作品，尝试用这种画法画伞。语言、艺术： 小雨伞感受、理解轻松有趣的儿歌内容。 发挥想象，创作出伞和雨滴的画作。 语言： 伞下的感受体会下雨时在伞下的感受。 尝试用语言表达出内心的感受。第第七七周周社会、艺术： 下雨歌尝试用声音、动作、节奏表现出不同的雨声。 感知各种打击乐器的声音特点。语言、科学： 伞可以做什么完整、有序地介绍学习单的内容。 知道伞更多的作用。 健康： 过伞关增强大小肌肉协调能力，能完成各项运动项目。数学： 多一个认识半圆、长方形。 说出半圆和长方形的图形征。 礼仪： 上下楼梯不拥挤知道一个台阶一个台阶地下，不能推挤，更不 能跳跃。 艺术、科学： 转起来的伞在旋转中观察伞面花色的变化。 在操作中感知花色变化与转速之间的关系。 健康： 伞陀螺尝试将伞像陀螺转起来，增强大小肌肉的力量。社会、健康： 彩虹伞手握彩虹伞做多种动作，增强手臂肌肉的力度。培养集体合作能力。 语言、科学： 降落伞感知降落伞在天空中美丽的变化，了解降落伞 的基本功用。通过实验探索降落伞的特点。 健康、科学： 制作小小降落伞探索制作降落伞的方法。 独立完成制作，增加小肌肉的精细度。 科学： 像伞的植物观察植物的外形特征，关注其形态。 认识生活中像伞的植物。 社会、艺术： 小蚂蚁避雨了解歌曲所表现的意境。和同伴合作表现歌曲。社会、艺术： 创意伞造型大会和爸爸妈妈运用材料把自己装扮成伞的造型。 自信地展示自己创造的造型。 数学： 有趣的圆点认识和区别“里面”“旁边”。第第八八周周礼仪： 乘车歌会辨别谁对谁错。