小学信息技术四年级下册《第四课奇妙灵活的文本框》ppt课件-

表现创意大PK,积极答问 2面认真倾听 2面合作交流 2面互相帮助 2面认真操作 2面懂得欣赏 2面,1.（对比分析）你认为那一种版式更有特点？,对比分析引入课题,版式一,版式二,对比分析引入课题,1.这个版面有几部分组成？,2.这几部分的边界、内部颜色、文字排列相同吗？,感受文本框,（试一试）打开素材文件，插入文本框，装入第一段文字。,插入文本框,遇到问题：1.看教材20页 2.问同学 3.问老师,你能完成以下操作吗？,调整文本框,遇到问题：1.看教材20页 2.问同学 3.问老师,1.移动文本框的位置,2.改变文本框大小,3.美化框内文字,（试一试）请将文本框进行类似的美化设置：,美化文本框,遇到问题：1.看教材20页 2.问同学 3.问老师,遇到问题：1.看教材20页 2.问同学 3.问老师,（同桌互助）下面的文本框与上面的文本框有什么不同？,美化文本框（高台跳水）,边框隐藏,图片背景,文字竖排,谁的文本框最美观,遇到问题：1.看教材 2.问同伴 3.问老师,运用今天所学，将素材文件进行个性化的排版设计。（10分钟）,诊断问题互助交流,文本框奇妙灵活在哪里？,自我学习评价,下课啦,同学们请做好“键盘、鼠标、教材、凳子” 归位！,