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速度变化快慢的描述 加速度,高一物理,对运动的描述,首先从描述物体的位置变化入手。,位置变化,位移变化快慢,速度:v=x/ t,那么,是不是还应该有一个物理量来描述速度变化快慢呢?,初速度vo=0m/s,12s,末速度vt=24m/s,6s,初速度vo=0m/s,末速度vt=24m/s,思考与讨论:,问: 1.最后,谁的速度大?是多 少? 2.整个过程,谁的速度变化大?怎么求? 3.谁的速度增加的比较快? 4.他们的速度平均1秒增加多少? 5.谁的速度变化的快? 6.速度变化的快慢怎么表示?,一、物理量,速度:v=x/ t,速度变化量: v=v-v0,速度变化快 速度变化率,=,可见:不同物体运动时速度变化的快慢往往是不同的。,例:一飞机在地面由静止加速到刚离开地面的过程中,约在30秒内速度由0增加到83m/s,则飞机速度变化快慢是,例:迫击炮射击时,炮弹在炮筒中的速度在0.005s内就可以由0增加到250m/s,则炮弹速度变化快慢是,炮弹速度变化快慢比飞机速度变化快慢快得多。,二、加速度,1、物理意义,2、定义等于速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。,4、单位m/s2 读: 米每二次方秒,表示速度变化快慢,3、公式:,=,5、矢量,方向同速度变化量方向,1.关于加速度的含义,下列说法正确的是: A、加速度表示速度的增加 B、加速度表示速度变化 C、加速度表示速度变化快慢 D、加速度表示速度变化的大小,课堂练习:,( C ),2.问题与练习:1,问:提出加速度-速度改变快慢这一物理量是否有实际意义呢?在生活中会用到吗?,答:汽车的加速性能是反应汽车性能优劣的一项重要指标。汽车制动距离也是反应汽车性能好坏的一项重要指标。所以研究速度变化快慢-加速度是有意义的。,三、理解加速度,例题:下面说法中正确的是:,、加速度就是物体增加的速度,、加速度反应速度变化的大小,、物体速度越大,则加速度越大,、速度改变量越大,加速度越大,、速度改变得越快,加速度越大,、速度变化率越大,加速度越大,、甲乙两物体的加速度分别是-5m/s2 和1.5m/s2, 甲加速度比乙加速度大,2.在变速直线运动中,若取初速度v0 的方向为正方向,则(1) 当v v0 时, a0, a与v0 方向相同;加速直线运动。(2) 当v v0 时, a0,a0,加速度方向与速度方向的关系,从vt图象看加速度,3.直线的倾斜程度反映加速度的大小斜率:k=tan=v/t a 4.匀变速直线运动是加速度恒定的直线运动。 5.加速度为0时,物体做匀速直线运动。,c,判断物体的运动情况:,如图所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在010s内物体的加速度大小是 , 方向是 ,在1040s内物体的加速度大小是 ,在4060s内物体的加速度大小是 ,方向是 .,3m/s2,向东,0,1.5m/s2,向西,课堂练习:,甲 乙,甲图中OA、AB、BC段表示质点在作什么运动?试求各段时间内质点的加速度。,乙图中OA、AB、BC段表示质点在作什么运动?试求各段时间内质点的速度。,物体做匀加速直线运动,已知加速度为2ms,那么在任意1s内( )A物体的末速度一定等于初速度的2倍B物体的末速度一定比初速度大2m/sC物体的末速度一定比前1s内的未速度大2msD物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s,2,BC,例题:足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12 m/s的速度反向踢出,若踢球时间为0.02s,飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是?例题:速度为18 m/s的火车,制动有均匀减速15s后停止运动,求火车的加速度?例题: 枪管内的子弹在某一时刻的速度是100 m/s,经过0.0015 s 速度增加到700 m/s。求子弹的加速度?,作业:,问题与练习:2.3.4,
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