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资源描述
1,小鸟小鸟,xiao yuan,2,同学们,跟老师去野外走走!,3,欣赏视频,思考我们可以添加什么,看起来使春天更具有生机活力呢?,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,欣赏,思考我们可以添加什么,看起来使春天更具有生机活力呢?,牛羊、蝴蝶、蜻蜓。,24,没有小鸟的大自然,缺少了生机活力,快看他们唱着歌来了!,25,26,请欣赏,1里面描绘了什么景物? 2用怎样的情绪去演唱这 首歌曲?,27,轻快的,活泼的,愉快的, 优美舒畅的。,树林,花朵,小鸟,草地,湖边,山岗等。,28,全曲分为几部分呢?(看歌词),29,30,第一部分的时候,声音要富有弹性,第二部分的“啦”抒发了愉快的心情,所以要优美舒畅”,两部分,31,学习,32,小鸟小鸟 视频欣赏,请同学们跟唱。,33,请同学们来跟老师一起跳舞,34,合唱版 小鸟小鸟,35,一起来欣赏我同伴的照片吧!,36,相思鸟,37,画眉鸟,38,丹顶鹤,39,海鸥,40,红头啄木鸟,41,猫头鹰,42,百灵鸟,43,知识扩展,44,1 要有乐观向上的生活态度。,2 保护自然,保护动物,爱护我们美丽的家园。,启示,45,跟唱,46,下课,
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