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巫峡赏雾,湘教版 六年级 语文 上册 第八单元,世界上不是缺少美,而是缺少发现 美的眼睛。,【法】罗丹,俊 梭 澎 湃,jn,su,png,pi,我最喜爱( )雾,我欣赏它的( )。,阅读填空,请同学们浏览课文,找出文中用了哪些、 优美、贴切的词句和比喻、拟人的手法来 描写景物,你最喜欢哪些?,小组讨论,合作探究以下问题:(1)“跑马雾”这个名字是怎么得来的?课文主要表 现了跑马雾的什么特点?(2)描写“跑马雾”作者运用了哪些修辞手法?(3)你认为本段写景有哪些方法值得我们借鉴?(4)试举出本段中选词准确精当的例子。,讨论探究,理解语段,山帽子雾语段:在不改变文意的前提下,将拟人句改为一般的描叙性的句子,试比较有何不同。半山雾语段:写雾中的小路、黄牛、放牛人有什么作用?,轻纱雾语段:明明是雾在飘动,为什么说“山峰也跟着走动,农舍也跟着走动”?江雾语段:找出本段的拟人句,仔细加以体会。,理解语段,为了让更多的人领略到巫峡雾的美,请你给巫峡写一段广告词。,再见!,
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