第三单元,收入与分配,一、本单元的地位 教材第二单元阐述在社会主义基本经济制度下“谁来生产”的问题，与此衔接，本单元进入收入与分配的学习，主要介绍我国的分配制度，与第二单元呼应，重在解决“为谁生产”的问题。财富分配包括个人收入分配和国家收入分配两个方面。我国的个人收入分配实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，这是由我国现阶段生产力发展水平和社会主义基本经济制度共同决定的。国家收入分配是以国家为主体的集中性分配，财政收入和支出是国家参与收入分配的两个方面，也是社会主义国家对市场经济实行宏观调控的重要手段。税收则是国家财政的主要来源，税收主要包括政府征税和百姓纳税两个方面。本单元的主要内容就是介绍个人收入分配和国家收入分配的基本知识。这是从社会产品分配的角度对社会经济过程进行分析，因而是全书的重点之一。,二、本单元的内容结构 本单元设计为两课：第七课个人收入的分配，第八课财政与税收。 第七课主要从个人收入分配的角度，帮助学生理解我国的分配制度，了解我国现阶段收入分配的基本方式，正确认识和理解按劳分配这个基本原则，深刻把握按劳分配、生产要素按贡献参与分配的意义和作用。 第八课在本单元中起承前启后作用，因为国家财政实际上涉及到的是国家参与收入分配的问题，社会所创造出来的财富不能全部由个人支配，为使政府能够顺利地承担自己的各项职能，政府必须参与社会财富的分配。本课共设两个课时，分别是“国家财政”和“征税和纳税”。引导学生认识政府是如何参与社会分配的，帮助学生理解财政在我国经济社会发展中起到的巨大作用。介绍有关税收的知识，培养学生依法纳税的意识。,