九年级数学下册（HK）,26.2等可能情形下的概率计算第2课趸“利用画树状图法求概率人口分点训练.打好基础知识点“利用画树状图法求概率5次,C1.(2017.大连中考)同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率为(A)、3A盲B.言.盲D立2.树校开展“文明小卫士“活动,从学生会“督查部“的3名学生(2男1女)中随机选2名进行督导,恰好选中2名男生的概率是(A)14、22A.盲B亨L.言D盲3.树校九年级共有1、2、3.4四个班,现从这四个班中随机抽班丽个班选行一场螂球比赞,刑恰好抽到1班和2班的概率是(旦)马11、A言B.曹C.5D.54.(C2017.湖州中考)一个布袋里装有4个只有颜色不同的球,其中3个红球,1个白球.从布袋里摸出1个球,记下颜色后放回,搅匀,再摸出1个球,则两次摸刹的球都是红球的概率是易错4(D)11-一9A.萜B.玄一/l言D.蔚【变式题放回一不放匹(2017“济宁中考)将分别标有“孔“孟“之“乡“汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摩出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟“的概率是易错4】(B)11、11A言B言L.可D.玄5.如图所示的两个圆盘中均有5个数字,同时旋转两个圆盘,指针落在某一个数上的机会均等,那么两个指针同时落在奇数上的概率为芜%的6.(2017.阐兀亭鼻)经过果菩字路口的汽车.可直行,也可向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,则两辆汽车经过该十字路口时都直行的概率1是百7.小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编人A,B,C三个班,他俩希望能再次成为同班同学.(1)请你用画树状图法列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率.解:(1)画树状图如下:汗眙小明0一/【/烹/_小林h8C4h8C巾树状惆町知所竹可能的结果勾,.B.,(.B.BB,BC,CA,CB,CC.(2)由G)可知两人再次成为同班同学的概率为吊一不-8.(2017,盐城中考)为丁弘扬祖国的优秀传统文化,树校组织了一次“诗词大会“,小明和小丽同时参加,其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“山重水复疑无路“.(1)小明回答该问题时,对第二个字是选“重“还是选“穷“难以抒择,若随机选择其个一个,则小明回答正确的概率是告;水|重|寓路E沙E(2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“重“还是选“穷“、第四个字是选“富“还是选“复“都难以抉择,若分别随机选择,请用画树状图的方法求小丽回答正确的概率.解:画树状图如下:开始富复“富复申树状图可知共有4种等可能的结果,其中正确的有1种,所以小丽回答正确的概率为士.友维司运用.提升能力9.(2017.临沂中考)小明和小华玩“石头、剪子、布“的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是(C)