,第1课时 5以内的加法,五 10以内的加法和减法,探究点1 加法的初步认识,一共做了几朵花？,5,算一算。,4,探究点2 加法的一图两式,有几只兔子？,算一算。,4,4,5,5,小试牛刀,1它们合起来是几？写出来。它们合起来是 。它们合起来是 。,5,4,2算一算。3( )( )( )( )( ),1,4,2,3,5,3照样子画一画，填一填。 21 14 32,3,5,5,画略,4口算。 21 41 23 11 32 12 22 31 13,3,3,5,5,5,2,4,4,4,归纳总结：,1把两部分合在一起，求一共是多少，用加法计算。 2计算5以内数的加法时，可以采用点数、继续数、数的分与合等方法，其中用数的分与合来计算比较简便。,夯实基础（选题源于教材P35练一练）,1.先摆一摆，再填上得数。,5,5,摆一摆略,3,4,2,3,2.,2,2,4,夯实基础（选题源于教材P37练一练）,1.,1 4 5,4 1 5,1 2 3,2 1 3,2.,2 3 5,2 3 5,3 1 4,1 3 4,示例1:一共有几棵树? 2+2=4 示例2:一共有几只长颈鹿? 2+3=5,3.,4看图列式计算。 (1) (2),易错辨析,2,2,4,4,4,3,3,1,1,(3) (4),辨析：数错或计算不熟练。,1,1,1,1,2,4,4,5,5,Thank you!,