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安质部 2015.1,班组安全标准化建设定义及范围,目 录,班组标准的概念、意义及目的 标准化分类及建设的条件 如何创建标准化班组建设,(一)班组标准的概念,1、概念:班组标准化的是按国家、行业和企业技术、管理、工作标准的规定,结合本企业、本部门、本班组人员、软硬件等实际情况细化和落地的企业管理、技术、工作标准,是人企业标准体系实施的细则和作业指导书,其与企业标准体系一起构成企业完整的标准及实施体系。,(二)班组标准的意义,2、意义:班组是企业最基层及生产单位,是企业有机整体的细胞,是精神文明建设和物质文明建设的前沿阵地,也是企业一切工作的落脚点。搞好班组建设,对提高企业整体素质、保持企业的旺盛活力、完成生产经营目标具有十分重要的意义。,(三)班组标准的目的,安全标准化建设的目的:安全标准化班组建设是企业班组建设的一个重要方面。安全标准化班组建设,就是以“事故为零”为目标,以加强班组安全全面管理、提高群体安全素质为主要内容,采取各种有效形式开展达标活动,实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故的目的。,二、标准化分类及建设的条件,1、标准化作业是以作业标准去规范生产活动中的行为,主要是控制个体行为问题,而安全标准化班组建设是控制群体行为、实现班组生产作业条件安全的问题。通过全面加强班组安全管理,提高班组成员的群体素质,提高班组生产作业条件的安全水平,既能保证标准化作业的落实、消除人的不安全行为,又能改善生产作业条件,消除物、环境的不安全因素。这样,同时抓好标准化作业和安全标准化班组,就能有效地控制事故的发生。,二、标准化分类及建设的条件,2、标准化班组的基本条件如下:班组长要经过安全培训考试合格,具备识别危险、控制事故的能力,班组成员要有“安全第一”的意识、“我管安全”的责任和“我保安全”的任务;熟练掌握本岗位安全技术规程和作业标准,做到考试合格上岗,并百分之百地贯彻执行规程和标准;开好班前会、过好安全活动日,开展标准化作业练兵和安全教育等;做到工具、设备无缺陷和隐患,安全防护装置齐全、完好、可靠,作业环境良好,安全通道畅通,安全标志醒目,正确使用、佩戴个体防护用品;危险源要有标志,对危险控制有措施,责任落实到人;班组有考核制度,严格考核,奖罚分明;实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故,安全生产好。,三、如何创建标准化班组建设,(一)建设要求 (二)建设步骤,(一)建设要求,1、工作职责:细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。 2、制度建设:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、记录台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。 3、目标计划:按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、经营指标制定班组完成计划的具体措施,有本班组月、周工作计划,按计划完成,未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备。,(一)建设要求,4、记录管理: 本班每项记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理,有班组记录管理分工一览表。 人人参与记录管理,人人清楚每项记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。 5、区域管理: 有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检、维修维护、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。 6、风险辨别控制: 全班成员人人参与安全风险辨识,对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书,查找实际工作中有无不符合之处,列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标,查找影响目标实现的每一项活动或因素,确定活动或因素是否受控,对未受控的活动或因素,列入本班组危险点清单。对 确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析,有分析资料,并围绕本质化安全,制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。 对班组职责范围内有能力落实的措施,纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解决的提出控制措施或建议,报公司安质部,记录齐全。,(二)建设步骤,1、创建学习型班组建设 2、创建安全型班组建设 3、创建清洁型班组建设 4、创建节约型班组建设 5、创建和谐型班组建设,1、创建学习型班组建设,(1)班组重视学习,积极开展“创建学习型班组,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚。 (2)充分肯定和尊重职工的学习热情,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面。 (3)根据目标任务,严格按安全作业指导书进行安全作业,能够及时发现问题并提出改进安全措施,经常性提合理化建议。 (4)能够结合实际操作,及时组织班组进行班组安全学习,积极开展“班组安全学习”活动。 (5)认真组织班组人员参加公司举办的各种业务技术学习和培训。,2、创建安全型班组建设,(1)班组高度重视安全管理工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作。 (2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全管理,切实树立了“要我安全、我要安全、我能安全、我会安全”的意识. (3)认真组织班员参加学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强. (4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护. (5)班组成员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和安全操作规程,果断抵制和反对“三违和四不伤害”现象。,3、创建清洁型班组建设,(1)班组环境保护意识强。班组作业过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向上级领导反映. (2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序。 (3)生活环境好。注重保护生活环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁. (4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。,4、创建节约型班组建设,(1)班组认真贯彻执行公司和上级的有关节能制度,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实 (2)科学生产提高效益,班组及其成员安全作业过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益. (3)班组成员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班组成员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。,5、创建和谐型班组建设,(1)团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时地完成承担的各项安全任务 (2)正确处理其他班组等各方面的关系,相处融洽 (3)班组成员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强 (4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加公司组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。,我讲解完毕,请大家提问。 谢谢!,
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