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职业竞争力的七个习惯,成人认知心理学,1999年7月在瑞士洛桑召开的世界培训年会上确定:2000年世界成人培训的主题是:_寓教于乐_。成人更倾向于发现学习认知方式由学校时期的代理式变为亲验式学员由客体变为主体(不能是填鸭式),成人认知心理学,关注学员的情绪状态 大教育家ERIC JAMSON :在学习的三个要素中(状态、内容、策略),_ 状态 _是最重要的。学习的大门没有打开,真正的学习则无法开始。这里说的门是一种情绪性的东西,即学习的门卫。,由内而外的改变-柯维,我们每个人都守着一扇自内开启的“改变之门”除了自己,没有人能够为你开门只要我们愿意敞开心扉抛却旧有的观念把良好的原则化为习惯成功圆满就在掌握之中,全力以赴,争取最大收益!,选出队长在队长的领导下,为自己的团队起一个响亮的队名,创意一句反映自己团队精神的口号,设计一个与队精神相衬的队标识。全体队员上台展示队CI。,我们渴望成功!,什么是成功?,成功即实现自己所设定的目标。,成功的根本,追求成功的路上, 我们必不可偏离了恒古不变的自然原则, 如公平、诚实、正直、善良等等, 基本品德始终是成功的根本。如果你希望在工作上享有更多自主, 那么先做个更负责尽职的员工吧!如果你希望获得信任, 那么先做个值得信任的人!从观念与品德做起, 由内而外全面塑造自己!,优秀是一种习惯,人的行为总是一再重复, 因此卓越不是单一 的举动, 而是习惯。亚里斯多德,习惯的作用,好习惯直接影响到一个人的工作、生活、学习。 习惯对我们的人生有很大的影响,因为它是一贯的,不知不觉中影响我们的品德,形成我们的性格,左右我们的成功。研究发现: 有运动习惯的人有旺盛企图心。 有学习习惯的人有自信。 作息有规律的人有毅力。,习惯的建立,知识(Knowledge) :做什么(what to)技巧( skill):如何做(how to)意愿(Desire):想要做(want to),认知,冰山模型,技能 知识,价值观 自我定位 需求 人格特质,课程出处,依赖,独立,互赖,成 长 三 层 次,依赖 :围绕“你”的概念你照顾我;你为我的成败负责;事情若有差错,我便怪你。 独立 :着眼“我”的观点我可以自立;我为自己负责;我可以自由选择。 互赖 :从“我们”的观念出发我们自主,合作,集思广益,共同开创伟大的前程。,七大习惯与三大成长层次,个人的成功 主动积极以终为始要事第一,人际关系的成功双赢思维知己解彼统合综效,均衡发展不断更新,依赖,独立,互赖,成功人士画像,吃饭快 大声功 幸运相,智商的正态分布曲线,IQ与EQ,IQ,EQ,怀才不遇,一生平凡,春风得意,贵人相助,方 与 圆,MM,武松,靶子,孔方兄,个人的成功从依赖到独立,主动积极,客观条件受制于人,并不足惧 重要的是,我们有选择的自由 可以对现实环境积极回应 为生命负责,为自己创造有利的机会 做一个真正“操之在我”的人,个 人 愿 景 的 习 惯,主动积极的行为,消极被动的行为:刺激回应主动积极的行为:刺激用价值观做自由的选择回应,主动积极与被动消极的语言,主动积极 我选择去 我能 我打算 试试看有没有其他可能性 我可以控制自己的情绪,被动消极 我必须去 我无能为力 他就是这样一个人 除非才能 他们是不会接受的,人类最终的自由,我们这些生活在集中营的人,总记得那 经常走动于茅屋中安慰别人的人。他们也许 只是少数,但是他们提供了足够的证明:你 可以取走一个人的所有,但你无法取走“人 类最终的自由”,即在任何环境中,人有能 力自由选择自己的态度及回应方式。Viktor Frankl,四种人类天赋潜能,自 觉:检验思想、情绪及行为 想象力:能超越经验及现实的视野思考 良 知:明辨对与错及遵循正直 独立意志:不受外力影响的行动,他是谁?,21岁时,做生意失败。 22岁时,角逐美国州议员落选。 24岁时,做生意再度失败。 26岁时,他的爱人离开人间。 27岁时,一度精神崩溃。 34岁时,角逐美国联邦众议员落选。 36岁时,角逐美国联邦众议员再度落选。 45岁时,角逐美国联邦参议员落选。 47岁时,提名副总统落选。 49岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。 52岁时,当选美国第十六任总统。,培养积极心态,1.成功者找方法,失败者找借口。,2.采用积极的思维反应模式。,3.确定最佳的注意力范围。,4.培养坚定的信念。,一位成功者的经历(1),一位美国年轻人同许多年轻人一样,带着发财的梦想前往西部淘金。一天,他发现有一条大河挡住了他前往西部的路。等了数日,被阻隔的行人越来越多,但都无法过河。于是陆续有人转往上游、下游,绕道而行;也有人打道回府,更多的则是怨声一片。而心情慢慢平静下来的他,面对河水,想起了曾有人传授给自己的一个思考制胜的法宝那是一段话:太好了,这样的事情竟然发生在我的身上,上天又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。,一位成功者的经历(2),方法果然有效,他真的有了一个绝妙的创业主意摆渡。没有人因为吝啬一点钱而不坐他的渡船过河,因此,他人生的第一笔财富居然因大河阻挡而获得成功。一段时间后,摆渡的人多了起来,生意开始清淡,他决定放弃,并继续前往西部淘金。来到西部,到处是人,他买了工具,找到一块合适的空地,便开始淘起金来。没多久,来了几个恶汉,围住他叫他离开,说是他们的地盘。他刚想理论几句,那伙人便失去耐心,给了他一顿拳脚。无奈之下,他只好灰溜溜地离开。好不容易又找到一个地方,同样的悲剧再次上演,这样的事情多次发生。最后一次被人打完后,看着那些人的背影,他又一次想起他的精神胜利法:太好了,这样的事情竟然发生在我的身上,上天又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。,一位成功者的经历(3),他真切地、兴奋地反复说着,终于,他又想出了另一个绝妙的创业主意卖水。西部黄金不缺,但自己似乎无力与人争雄;西部缺水,可似乎没什么人能想到它,不久他卖水的生意便红红火火开张了。慢慢地,也有人参与了他的新行业。再后来,同行的人越来越多,终于有一天,在他旁边卖水的一个壮汉对他发出了最后通牒:“小个子,以后你再不用来卖水了,从明天早上开始,这个地盘归我了。”他以为那人是在开玩笑,第二天依然来了,没想到那家伙立即冲上来,不由分说,便对他一顿暴打,最后还将他的水车也一起拆烂了。在当时没有法律只有武力的西部,他不得不再次无奈地接受现实。然而当这家伙扬长而去时,他却立即开始调整自己的心情,再次强行让自己兴奋起来,不断对自己大声说:太好了,这样的事情竟然发生在我的身上,上天又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。,一位成功者的经历(4),他开始再次调整自己注意的焦点。后来发现西部人的衣服极易磨破,同时又发现西部到处都有废弃的帐篷,于是他又有了一个绝妙的主意:把那些废弃的帐篷收集起来,洗干净,缝出了世界上第一条用帐篷做的裤子牛仔裤从此他一发不可收拾,并最终成为举世闻名的牛仔裤大王。这个年轻人就是李维斯,1.转变思维,多角度看待事物,永远不要讲三个字:_没办法_。动脑筋,想方法,出主意:“不是没有方法,只是暂时没找到而已,相信不久就会找到。”一个问题有多种解决方法。,2.采用积极的思维反应模式,刺 激,回 应,消极的思维反应模式,2.采用积极的思维反应模式,积极的思维反应模式,刺 激,回 应,选择的空间,想象力,良 知,自我意识,独立意识,四种人类天赋潜能,良知,迟到虽然不会扣我的奖金,但我觉得迟到会影响别人。,我迟到和别人有什么关系!,主动积极 我还是迟到了,明 天我一定要更加提 前一点,被动消极 这实在令人生气!因为塞 车我无法按时到,我已经 起床够早的啦,自我 意识,四种人类天赋潜能,我很明白这次培训对 我很重要。我一定要 好好珍惜这次机会。,被动消极 路上塞车,这个我也不想 啊,可是没有办法啊。,想象力,独立意志,老板交待我来参加培训,是不是觉得我太清闲了。,主动积极 早上可能会塞车,不如今天提前一个小时出发,不要迟到了!,不是对方做了什么伤害我们,往往是我 们选择的回应方式伤害了自己。 史蒂芬柯维,名言,积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。,3.确定最佳的注意力范围,3.确定最佳的注意力范围,影响范围,关注范围,消极心态,表现:,1、总是注意_做得不好的地方。,2、总是将注意力放在自己_的范围。,3、总是希望_先改变,_才改变。,3.确定最佳的注意力范围,影响范围,相关范围,积极心态,表现:,1、总是注意_做得不好的地方, 并想办法改进。,2、总是将注意力放在自己_ 的范围。,3、总是先寻求_的改变,从而 带动_改变。,3.确定最佳的注意力范围,我想,我能! 我想,我一定能!,确定“我一定能”的概念:,4.培养坚定的信念,名言,我们不要抱怨我们没有出身在百万富翁 的家庭,我们应该这样想:我们完全有可能 成为百万富翁家庭的开创者。史蒂芬柯维,我们不能改变生命的长度,但我们可以选择生命的宽度。我们不能左右天气,但我们可以改变心情。我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容。我们不能控制他人,但我们可以掌握自己。我们不能预知明天,但我们可以利用今天。我们不能样样胜利,但我们可以事事尽力。,本节结语,以终为始,许多人埋头苦干,却不知所为何来 到头来发现追求成功的阶梯搭错了边 却为时以晚 因此,我们务必掌握真正的目标 并拟订目标的过程 澄明思虑,凝聚继续向前的力量,个 人 领 导 的 习 惯,以终为始,DO RIGHT THINGS OR DO THINGS RIGHT以终为始这样的人存在吗?,这样的人存在吗?,梦想成功竞选总统政界精英财团支持,政治家族进入影坛体育明星练习健美,施瓦辛格,施瓦辛格想当总统,目标代表了什么(1)?,睡 觉 21年 开 会 3年 工 作 14年 打 电 话 2年 个 人 卫 生 7年 找 东 西 1年 吃 饭 6年 其 他 3年 旅 行 6年 排 队 5年 学 习 4年,生命,目标代表了什么(2)?,哈佛大学30年前曾对当时在校的学生做过一项调查,发现没 有目标的人有27,目标模糊的人有60,短期目标清晰的人 有10,长期目标清晰的人只有3。30年后追踪结果表明:第一类人几乎都生活在社会的最底层, 长期在失败的阴影里挣扎;第二类人基本上都生活在社会的中下 层,整日为生活而疲于奔波;第三类人大多进入了白领阶层,他 们生活在社会的中上层;只有第四类人,他们为了实现既定的目 标,几十年如一日努力规划、奋力拼搏,最终成为百万富翁、行 业领袖或精英人物。,成功,目标代表了什么(3)?,达成预期目标包括两个层次内容: Do right things: 目标明确(做正确的事,即效益) Do things right: 过程有效率(正确的做事,即效率),方向,目标的作用,给人的行为设定明确的方向,使人充分了解自己每一个行为所产生的效果 使自己知道什么是最重要的事情,有助于合理安排时间 能清晰地评估每一个行为的进展,正面检讨每一个行为的效率 能预先看到结果,稳定心情,从而产生持续的信心、热情与动力,名言,19世纪美国哲学家、诗人爱默生说:一心向着自己目标前进的人, 整个世界都为他让路!,
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