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A蝗 虫B.草履 虫C.沙蚕D鱼第一章第一章 动物的主要类群动物的主要类群 测试题测试题班级班级_ 姓名姓名_题号题号123456789101112131415答案答案题号题号161718192021222324252627答案答案判断题:判断题:28.( ) 29.( ) 30.( ) 31.( ) 32.( )33.( ) 34.( ) 35.( ) 36.( ) 37.( )一选择题(每小题一选择题(每小题 2 分,共分,共 54 分)分)1、海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那 就是( ) A都有贝壳B都用肺呼吸 C身体都很柔软D都适应水中生活 2、在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保 持湿润,这样做的的目的是( )A、有利于蚯蚓的运动 B、有利于蚯蚓的正常呼吸C、便于蚯蚓留下运动痕迹 D、保持蚯蚓身体的柔软性 3、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( ) 蚯蚓体壁 蝗虫气门 鱼鳃 家鸽肺和气囊A B C D 4、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适 于水中生活C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天 敌 5、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是( )6、成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是( ) A.荚膜 B.外骨骼 C.细胞膜 D.细胞壁 7、下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是( ) A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应 B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点 D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 8、鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,使水由口流入, 由鳃孔流出,其生理意义是( )A、更换体内水分 B、完成呼吸过程 C、排出体内废物 D、摄入水中的食 物 9、鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相 比,水中其溶解的气体成分变化情况是( ) A两者所含气体成分多少相同 B流出的水氧气含量增加,二氧化碳减 少 C流出的水氧气含量减少,二氧化碳增加 D流出的水氧气含量增加,二 氧化碳增加 10、青蛙有“农田卫士”之誉,下列关于青蛙的叙述,不正确的是( ) A幼体用鳃呼吸 B. 皮肤裸露,有粘液,能辅助呼吸 C成体用肺呼吸 D. 体温恒定 11、陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候, 下列哪项结构不具有这种功能( ) A蚯蚓的刚毛 B蛇的鳞片 C蝗虫的外骨骼 D蜥蜴的细鳞12、鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同,最突出的特征表现在鸟类( ) A体表被覆羽毛 B趾端有爪 C颈部明显 D身体呈流线型13、下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是( )A.身体呈流线形,体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼,有发达的胸肌C.食量大,直肠短,可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为 14、20 世纪 50 -60 年代,我国开展了”剿灭麻雀的运动,而现在有关专家 发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括( )A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 B.麻雀能促进生态系统中的物质循环C.麻雀可以捕食农业害虫 D.麻雀是生态系统中的生产者 15、在下列节肢动物中属于昆虫的是( ) A蜈蚣 B.虾 C.蚊子 D.蝎子 16. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象, 其原因是 ( ) A. 外骨骼不能随身体生长而长大 B. 有利于进行气体交换 C. 蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活 D. 减轻体重, 有利于运动 17、蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要理由是( ) A蝙蝠有四肢 B蝙蝠的心脏有四腔 C蝙蝠有着恒定的体温 D蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点18.鲸生活在海洋中,但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它应该属于( ) A鱼 B两栖动物 C鸟 D哺乳动物 19、家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛,其主要作用是( )A防御 B保温 C保护 D伪装 20、区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( ) A脊柱 B体毛 C鳃 D肌肉21、以下对动物生活习性的叙述中,正确的是( ) A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸 B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光,而只留下茎杆 C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸 D.鸟类中有的种类善于飞翔,也有的种类不能飞翔 22、下列动物中,体温不能保持恒定的是( )A. 蚯蚓 B.家兔 C.蝙蝠 D.企鹅 23、千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些 动物则没有。在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是( ) A、家鸽、壁虎、青蛙 B、蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C、鲫鱼、家兔、螳螂 D、蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 24、下列有关动物特点的叙述,错误的是( ) A.鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳 B.青蛙幼体用肺呼吸 C.丹顶鹤前肢变成翼 D.麋鹿胎生哺乳 25、某些生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔 四种动物。下列有关这些动物的叙述中,错误的是( ) A.蚯蚓的体内没有脊柱 B.青蛙的幼体即可用鳃呼吸又可用肺呼吸 C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳 26、下列动物中,完全用肺呼吸的一组动物是( ) A蝗虫和蚯蚓 B青蛙和金丝猴C袋鼠和骆驼 D袋鼠和鲫鱼 27、“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是 ( )体表被覆羽毛 前肢变为翼 体内有气囊 胎生哺乳 体温恒定 变态发育A. B. C. D. 二、判断题(每题二、判断题(每题 1 分,共分,共 10 分)分) 28鱼的呼吸器官是鳃,它的皮肤也具有辅助呼吸的功能 ( ) 29两栖动物就是指成体既能生活在陆地上,又能生活在水中的动物 ( ) 30软体动物都生活在水中 ( ) 31蛇属于脊椎动物 ( ) 32海葵结构简单,有口无肛门 ( ) 33珊瑚虫和章鱼都属于软体动物 ( ) 34昆虫的身体可分为头、颈、胸、腹四个部分.( ) 35哺乳动物都是胎生、哺乳的。 ( ) 36软体动物身体柔软,体表都有坚硬的贝壳 ( ) 37会飞行的动物都是鸟类 ( ) 三识识图图填填空空 ( (每每空空 1 1 分分,共共 1 18 8 分分) ) 38、如图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题 (1)图中所指结构的名称:a 是_,b 是_,c 是 _ (2)家鸽的身体呈_型,可减少飞行时的阻力。(3)鸟的呼吸器官是_,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达 的_,可以辅助呼吸 (4 )在家鸽的肌肉中最发达的是_,这与飞行时牵动两翼运动有密切关 系39、右图是兔和狼的牙齿分化示 意图,据图回答: (1)_是兔的牙齿, _是狼的牙齿(填字母) (2)标出图中数码所示的名称: _ _ _40、右图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答: (1)蝗虫身体是由 、 和腹部构成。 (2)体表有 防止体内水分的蒸发。 (3)蝗虫的运动器官包括 3 对_,2 对 _,它们都生长在胸腹部。 (4)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同 属于无脊椎动物中的 动物。 四实验探究(四实验探究(41 题每空题每空 2 分,共分,共 10 分;分;42 题每空题每空 1 分,共分,共 8 分)分) 41.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取 3 个大小 一 样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土 壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后茌 3 瓶中同时各放入 5 条大小及生 活状况相同的蚯蚓(如下图) 。观察一段时间 后:(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱? ,因为蚯蚓的呼吸依靠 _ 来完成。(2)甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是 ,其中 _是对照装置。(3)若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究 对蚯蚓的影响。42. 现有小鲤鱼数条、金鱼缸、冷开水(溶解在水中的氧气已经除去) 、池塘水 等。请你设计一个实验,探究鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧 气。 (1)提出问题: 。 (2)作出假设: 。(3)设计探究方案取两个相同的 编号为甲、乙,分别向其 中加入等量的 和 。 分别取 5 条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中,观察一段时间并记录 表现。 (4)实验现象: 一段时间后,甲中的小鲤鱼 ;而乙中的小鲤鱼 。 (5)实验结论: 。第一章 动物的主要类群测试题参考答案一选择题题号题号123456789101112131415答案答案DBDACBCBCDAADDC题号题号161718192021222324252627答案答案ADDBADABBBCC二判断题28.( ) 29.( ) 30.( ) 31.( ) 32.( )33.( ) 34.( ) 35.( ) 36.( ) 37.( )三识图填空38.(1)气管 气囊 肺(2)流线 (3)肺 气囊 (4)
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