后勤处实习报告后勤处实习报告 篇一：后勤管理员岗位实习报告 后勤管理员 岗位实习报告 部门： 实习岗位：后勤管理员 姓名： 指导教师： 杜青道 完成时间： 201年 5 月 10 日 本范文适合所有后勤管理员相关岗位实习报告，首页 不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键- 更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。 目 录 一、实习目的 . 2 二、实习时间 . 2 三、实习地点 . 2 四、实习单位 . 3 五、实习主要内容 . 3 六、实习总结 . 4 （1）实习体会 . . 4 （2 ）实习心得 . . 5 （3）实习反思 . . 6 七、致谢 . . 8 一、实习目的 实习目的是，通过后勤管理员相关工作岗位实习使我 了解以后再后勤管理员相关工作岗位工作的特点、性质， 学习体验后勤管理员相关岗位工作的实际情况，学习与积 累工作经验，为以后真正走上后勤管理员相关工作岗位做 好岗前准备。 同时通过后勤管理员相关工作岗位的实习，熟悉实际 工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学后勤管理员 工作岗位理论知识应用于实际，锻炼后勤管理员工作岗位 业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习后勤管理 员相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并 提升，以指导未来在后勤管理员相关工作岗位的学习重点 和发展方向。 二、实习时间 201年 03 月 01 日201年 06 月 15 日 (修改成自己后勤管理员相关工作岗位实习时间) 三、实习地点 苏州市经济开发区江南大道 (修改成自己后勤管理员工作岗位实习地点) 四、实习单位 江苏省苏杭教育集团(修改成自己后勤管理员相关工作 岗位实习单位) 此处可以继续添加具体你后勤管理员工作 岗位实习单位的详细介绍 五、实习主要内容 我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己后勤管 理员相关工作岗位实习单位)开展后勤管理员岗位实习。为 了更好地适应从没有后勤管理员岗位工作经验到一个具备 完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们 分发后勤管理员相关工作岗位从业相关知识材料进行一些 基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对后勤管理员 岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜 老师是位非常和蔼亲切的人，他从事后勤管理员相关工作 岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作 环境和后勤管理员相关工作岗位的工作职责和业务内容， 之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及后勤 管理员相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认 识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤 地在后勤管理员相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂 得问题后要积极请教前辈。 毕竟是人生第一次在后勤管理员工作岗位上，所以真 正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际后 勤管理员岗位的工作内 容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对 实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样 处理自己在后勤管理员岗位上遇到的问题。慢慢的我也就 熟悉了自己的后勤管理员岗位工作内容，在后勤管理员岗 位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得 井井有条。 在单位实习期间，我从事的后勤管理员工作岗位相关 的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定 计划，利用新学习的后勤管理员相关工作岗位业务知识处 理相关文书。 六、实习总结 对于第一次在后勤管理员相关工作岗位的的我来说， 还没有足够的社会经验。经过了这半年来的后勤管理员相 关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在 实习单位领导和后勤管理员工作岗位的相关同事的关心和 指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力 合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、 技能，注重自身发展和进步，我学会了很多后勤管理员相 关工作岗位理论实践技能，增加了后勤管理员相关工作岗 位相关工作经验。现将这两个月后勤管理员岗位实习工作 遇到的困难及心得总结如下： （1）实习体会 一是低调地做人，高调地做事。我到后勤管理员岗位 工作以后， 篇二：学校后勤处主任岗位实习报告 学校后勤处主任 岗位实习报告 部门： 实习岗位：学校后勤处主任 姓名： 指导教师： 杜青道 完成时间： 201年 5 月 10 日 本范文适合所有学校后勤处主任相关岗位实习报告， 首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右 键-更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要 修改。 目 录 一、实习目的 . 2 二、实习时间 . 2 三、实习地点 . 2 四、实习单位 . 3 五、实习主要内容 . 3 六、实习总结 . 4 （1）实习体会 . . 5 （2）实习心得 . . 5 （3）实习反思 . . 6 七、致谢 . . 8 一、实习目的 实习目的是，通过学校后勤处主任相关工作岗位实习 使我了解以后再学校后勤处主任相关工作岗位工作的特点、 性质，学习体验学校后勤处主任相关岗位工作的实际情况， 学习与积累工作经验，为以后真正走上学校后勤处主任相 关工作岗位做好岗前准备。 同时通过学校后勤处主任相关工作岗位的实习，熟悉 实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学学校后 勤处主任工作岗位理论知识应用于实际，锻炼学校后勤处 主任工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中 学习学校后勤处主任相关工作岗位的新知识，对自己所学 的知识进行总结并提升，以指导未来在学校后勤处主任相 关工作岗位的学习重点和发展方向。 二、实习时间 201年 03 月 01 日201年 06 月 15 日 (修改成自己学校后勤处主任相关工作岗位实习时间) 三、实习地点 苏州市经济开发区江南大道 (修改成自己学校后勤处主任工作岗位实习地点) 四、实习单位 江苏省苏杭教育集团(修改成自己学校后勤处主任相关 工作岗位实习单位) 此处可以继续添加具体你学校后勤处 主任工作岗位实习单位的详细介绍 五、实习主要内容 我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己学校后 勤处主任相关工作岗位实习单位)开展学校后勤处主任岗位 实习。为了更好地适应从没有学校后勤处主任岗位工作经 验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领 导首先给我们分发学校后勤处主任相关工作岗位从业相关 知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老 前辈对学校后勤处主任岗位所涉及的相关知识进行专项培 训。 在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜 老师是位非常和蔼亲切的人，他从事学校后勤处主任相关 工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习 工作环境和学校后勤处主任相关工作岗位的工作职责和业 务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质 以及学校后勤处主任相关工作岗位容易遇到的问题。杜老 师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心 地向这些辛勤地在学校后勤处主任相关工作岗位上的前辈 学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。 毕竟是人生第一次在学校后勤处主任工作岗位上，所 以真正掌握 这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际学校 后勤处主任岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的 工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜 老师会告诉我该怎样处理自己在学校后勤处主任岗位上遇 到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的学校后勤处主任岗 位工作内容，在学校后勤处主任岗位上的一些棘手问题也 能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。 在单位实习期间，我从事的学校后勤处主任工作岗位 相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括 制定计划，利用新学习的学校后勤处主任相关工作岗位业 务知识处理相关文书。 六、实习总结 对于第一次在学校后勤处主任相关工作岗位的的我来 说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的学校后勤 处主任相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。 特别是在实习单位领导和学校后勤处主任工作岗位的相关 同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事 之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极 学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多 学校后勤处主任相关工作岗位理论实践技能，增加了学校 后勤处主任相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月学 校后勤处主任岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下： 篇三：大学生暑期后勤部门社会实践报告 大学生暑期后勤部门社会实践报告 按照学校的规定，在暑假期间我进行了社会实践。 我选择的地点是江苏上上电缆集团（因为离家不远） ， 由于我姐和我姐夫都在这个公司工作，所以我很容易就搞 到了进去实践的机会。 江苏上上电缆集团是一家电线电缆专业性生产企业。 企业创建于 1967 年，集团现占地面积 62 万平方米，建筑 面积 16 万平方米，年生产能力达 100 亿元。企业生产装备 精良，关键设备均从国外引进，具有国际一流水平。 国家 博士后科研工作站、省级技术中心研究和试验设备、设施 国内领先、产品检测能力完备。我进入的是市场服务部 （因为我姐也在那） 。 这是一个后勤部门，对于我来说，这是一个不错的选 择，因为如果我去什么技术部或者是公关部门，那我只能 干瞪眼了，而且那种很关键的部门，公司也不会轻易让我 进去的。这一部门的主要功能是为更好的销售和寻找客户 提供必要的服务，比如翻译资料(material)，联系客户， 接待客户，整理资料(material)等工作。当然，我不会去 接待或者联系客户，况且这么重要的工作他们也不会交给 我这样一个毫无社会经验的学生去做。但是我可以观摩他 们是怎么联系，怎么接待的，这同样是一个难得的机会。 与其说这次实践是一个“实践” ，还不如说是一次参观，大 多数时间我都在看我姐在做什么，当然，我也会帮一些小 忙。比如帮她去复印什么东西啊，翻译一小段文件啦什么 的。我也看到过她做“老外”客户的翻译，有时像这些老 外并不是来自说英语的国家，说的英语很生硬，当然也说 的慢，所以就并不难理解，我也能听懂大半，但是一旦涉 及电缆的专业术语，我就像在听天书了，我姐特意学过这 些词，她当然听的懂。 其实和老外沟通并没有想象的那么难，就算你说的话 有语法错误，但是关键词到位了，他们就能听懂，口语本 来就是这样的，他们自己说话也经常会有语法错误，但这 并不影响意思的表达。 我本身是计算机专业的，这次实践貌似并没有和自己 专业有关的内容。但是我却学到了很多学校里学不到的东 西。像这种私营企业，利润就是上帝，你如果作为他的员 工，不能给他利益的提高作出贡献，那他们就会毫不犹豫 的将你开除。 而且企业的管理制度相当严格，处罚也相当严厉，不 会想学校里那样，犯了什么错，只要不是太大都没什么实 质的关系。但在企业里就不一样了，迟到直接扣工资，而 且一扣就很多，绝不会留情的；而且公司给员工分配的工 作都要求你有相当高的效率，绝不会给你拖沓的余地规定 你 3 天完成，你 3 天多一小时都不行，他的规定是硬性的， 这才有约束力，还是那句话，私营企业以盈利为本质目的， 他会调集各方面对于盈利有利的因素，遏制一切对于盈利 有害的因素，以获得尽可能大的利润。 你有可能会说学校的竞争是激烈的，但是企业之间甚 至是企业内部的竞争那是“残酷”的。且不说正常的优胜 劣汰，适者生存。像那些暗中的“勾心斗角”也是屡见不 鲜，当然，在短短 2 个星期的时间里我是很难觉察到的， 但是我却始终感觉被那种气氛包围着，从很长时间里从我 姐那获得的信息来看，那些“暗中”的活动至始至终都在 进行着，有时你想高呼不公平，但通常这种呼声指挥淹没 在潮水般的暗流中，甚至因此而被暗流吞没。所以在这种 大环境下，