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圣诞节活动策划案儿童圣诞节活动策划案儿童导语:圣诞节(Christmas)又称耶诞节,耶稣诞辰,译名为“基督弥撒” ,下面由小编为大家整理的圣诞节活动策划案儿童,希望可以帮助到大家!圣诞节活动策划案儿童【一】 活动目标:1、通过活动让幼儿了解中西方国家文化差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。3、能够和同伴共同分享节日的快乐。活动准备:1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2、学会歌曲铃儿响叮当3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。4、制作视频各国圣诞节习俗活动流程:1、圣诞老人出场圣诞老人敲门教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?圣诞老人: I am Santa Claus!教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in !圣诞老人:Im coming ! Merry Christmas!,children!幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!3、 铃儿响叮当的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。5、圣诞老人给孩子们发礼物。圣诞节活动策划案儿童【二】 一、活动目标:1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼 3 家 3 儿童3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼 4 家 4 儿童二、活动准备:1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。2、环境创设(各活动室门厅走廊等)。负责人:张铃3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能4、主持稿、磁带。负责人:陈烨5、12 月 21 日英语节目汇演录象及 12 月 23 日活动摄像。负责人:陆琼燕6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于 12 月 22 日前完成。负责人:各班教师7、每位幼儿学会说问候语 Mrry Christmas!句子 I want歌曲Happy new year三、活动安排:1、8 点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。2、9 点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。4、10 点 15 分孩子与家长在Happy new year歌曲声中陆续回教室。5、10 点 30 分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲Happy new year ,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。结语:以上是由小编为大家整理的圣诞节活动策划案儿童,希望可以帮助到大家!
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