2016春四年级数学下册第六单元《趣味拼搭观察物体》课件1 青岛版六三制-

观,察,物,体,趣味拼搭,小文、小刚、小丽分别看到的是什么图形？,探究一,探究提示,1、观察方向主要是：前面、侧面（左或右）上面。,2、观察时，视线要和被观察的面垂直,3、小组合作，3人分别从前面、侧面、上面观察，1人记录画图。,4、分别看到了几个面，是如何排列的？,从前面看,从侧面看（右）,从上面看,从侧面看（左）,1、观察时，视线要垂直于被观察的物体的表面，这样看到的是一个平面图形； 2、从不同方向观察，得到的平面图形可能相同，也可能不同,探究二,我们发现：,从同一角度观察不同形状的立体图形，他们的平面图形有时相同，有时不同。,练一练,分别是谁看到的，连一连,小结,通过今天的学习和活动，我认识了,物体的正面、侧面和上面,我学会了,观察物体的方法：,要站在不同的位置，从不同的角度，全面的观察一个物体。,再见,