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执教者:李真 三门峡市阳光小学,泡泡飞呀飞,人民教育出版社 第二册 第10课,吹一吹,看一看,泡泡飞呀飞,五颜六色,透明,透光,像凸透镜,易破碎,形状多样,形状多样,三、形状:多种多样,二、特点:透明透光、易破碎,一、颜色:五颜六色,泡泡飞呀飞,画一画,(练一练),闭上眼睛, 想一想,奇 妙 的 泡 泡 世 界 ,你吹得泡泡会飞到哪里去?你希望有谁陪你一起乘坐泡泡去旅行?,请睁开眼睛用灵巧的双手,将你 构思好的奇妙泡泡世界大胆的创作出来吧,课堂作业: 1、作业主题: 彩砂纸画、 刮蜡画、 图钉画、 彩笔画 (小组合作,选用不同的美术素材创作出自己心目中漂亮的泡泡世界) 2、作业要求:在泡泡里添画- (乘泡泡在飞的人、动物。到过的地方。或反映出各种自然美丽的景色与梦想),泡泡飞呀飞,构图饱满 色彩丰富,请您欣赏,学生作品,泡泡工艺品,水晶球,泡泡形成的原因:泡是由于水的表面张力而形成的。这种张力是物体受到拉力作用时,存在于其内部的 相互牵引力。 泡泡七彩的原因:光线穿过肥皂泡的薄膜时,薄膜的顶部和底部都会产生折射,肥皂薄膜最多可以包含大约150个不同的层次。我们看到的丰富多彩的颜色组合是由不平衡的薄膜层引起的。最厚的薄膜层反射红光,最薄的反射紫光,居中的薄膜层反射七彩光。,我知道,小知识,小 秘 密:洗洁精(洗衣粉)加水后放入 少许食盐,或者 加入甘油,就成泡泡水了!,可以试一下沫浴露+水+蜂蜜胶水+洗洁精+水,比例是1:2,同学们再见!,
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