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心理健康培训工作总结心理健康培训工作总结 pptppt 模板模板 经过本次心理健康教育学习,我更加深入地认识到学 校心理健康教育的重要性,这段时间来,我们全体学员克 服种种困难,认真学习,按时完成作业,集中精力参加培 训的各项活动,顺利完成了培训预定的各项任务。 在此期间,我们自学了网络课程,对心理健康有了初 步的了解。之后的面授课程给我的印象最深。学习了专家 的专题讲座,让我们更深入的了解到了学校心理健康发展 的概况,学校心理健康教育的方法及实施途径和方法,为 以后更好的开展工作打下扎实的基础。 在这次培训中,我们全体学员和老师都普遍产生共识: 这次培训主题鲜明,重点突出,任务明确,安排得当,收 获很大,在思想认识上都有了新的提高,对心理健康教育 工作的开展以及自身素质的提高都很有帮助。 在这次培训中,我有了很大的收获,感受颇多。 一、通过本次培训,我对心理健康教育方面的知识从 无到有,从浅到深。使我认识到:健康不仅是身体上没有 任何疾病,而且是能正确了解和接纳自我,能正确地感知 现实并适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡 过去。在专家们的讲课中,很多都是具有实际操作方法的, 的注重了理论联系实际的培养。 在这次的心理健康教育培训中,我们不仅学习到了对 学生的心理健康教育的方法,而且还学习到了老师的人格 的力量。 二、通过培训,自身有了提高。我对心理调适的技能, 提供维护心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解; 通过对个别典型的案例的分析学习,对认识与识别心理异 常现象有了认识,而且有了一定的辅导思路。教学活动是 师生双向互动的过程。 心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情 绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习; 学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉 悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。要努力 克服不良情绪的困扰,在不断提高知识素养的基础上,培 养自信乐观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发 掘自己的潜能,发挥自己的才干,促进学生的健康成长, 提高教育教学的整体效益。 三、教师自己保持乐观的心态 教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一 个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能, 还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师,能在 课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻 松愉快,反之则使学生惶惑不安。所以,教师自身保持一 种乐观的心态非常重要。通过学习,我知道了教师要善于 做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待 自己的优缺点: (一)学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调 节的方法,学会缓解心理压力,提高心理承受能力。 (二)调整情绪,保持心理的平衡。 (三)善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理 问题,建立起良好的人际关系。 (四)乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度。 (五)培养多种兴趣与爱好,陶冶情操。 只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活 动中去。 我觉得本次培训的亮点就是突出活动,在活动中体验, 在活动中发现,在活动中成长。 不足:时间短,专业知识和技能积累不够,感觉在中 心校实施心理健康课信心不足。 最想说的一句话:“再聚会!” 总之,通过培训我的心开始了翻滚的情绪:欣喜,豁 然开朗,平静,学会面对。培训的老师并没有说什么大道 理,他让我们感受的是情感,真实的自我。我要用真实的 自我,感染学生,也让学生了解自我,欣赏自我,在自我 赏识的环境下生活,成长。
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