克、千克的认识,学习目标,1、结合具体的生活情境，感受并认识质量单位克和千克，了解1千克和1克的实际质量。2、掌握1千克1000克，并能进行简单的换算。3、体验数学与实际生活的联系，感受数学就在身边。,请同学们仔细观察画面，准确提出问题。看谁又快又准！,1克究竟有多重？,1千克究竟有多重？,带着问题来学习,砝码,横梁,托盘,镊子,指针,刻度盘,标尺,平衡螺母,游码,底座,天平的结构及使用说明,认识克,1、用天平称1枚2分硬币有多重？,2、掂一掂：1枚2分硬币有多重？,3、估一估：从食盐袋里抓出1克盐。,1克有多重？估一估,估计：一片口香糖、一粒花生米、 一枚2分硬币的质量,认识克,大约都是1克。,平时我们常说的物品有多重，实际是指物品的质量是多少。表示较轻物品的质量，常用克作单位，克用“g”表示。,你还知道哪些物品的质量常用克作单位？,认识克,1千克有多重？,估一估：一暖瓶水、两袋盐的质量,认识千克,大约都是1千克。,认识千克,表示较重物品的质量，常用千克作单位，1千克又叫1公斤，千克用“kg”表示。,1千克=1000克,认识千克,你还知道哪些物品的质量 常用千克作单位？,认识千克,算一算：共有多少克？,500克+500克=1000克,1000克=1千克(kg),掂一掂：1千克有多少克？与1克区别大吗？,填一填：5000g=（ ）kg 3kg=( )g,5,3000,各种各样的秤,磅秤,天平,盘秤,弹簧秤,电子秤,体重秤,我们可以用什么办法知道一个苹果有多重呢？,要知道一个物品的轻重，可以用秤称。,kg,kg,kg,kg,kg,kg,kg,kg,200克,600克,500克,秤的认识,0,500克,1千克,指针,1千克,称一称，数一数，多少个苹果重一千克？,估一估,多少个桃子约重1千克？,一个西瓜大约 重多少千克？,在括号里填上合适的单位。,300（ ）,36（ ）,150（ ）,4（ ）,克,千克,克,千克,1、称比较轻的物品的重量时，常用 _做单位； 称一般物品的重量时常用_单 位，1千克也叫（ ）,2、1千克=( )克 4千克=( )克 1000克= ( )千克,练一练,克,千克,1000,4000,1公斤,1,4千克+500克=,4500克,他们的重量用什么来做单位，最合适？,他们的重量用什么来做单位，最合适？,150（ ）,4（ ）,450（ ）,100（ ）,3、在（ ）填上合适的重量单位。,克,千克,克,克,89,比较大小,用手势判断,一个西瓜约重4克。（ ） 一枚2分硬币约重1克。（ ） 2千克石头，比2千克木头重。（ ） 3千克+60克=3600克（ ）,想一想， 和 哪一 个比较重？,动脑筋！,1千克的棉花,1千克的铁,一样重！,你能知道山羊有多重吗？,92=18（千克）,我们学到了什么？,1、我们学习了质量单位有（ ）和（ ）。,2、1千克（ ）克，1千 克又叫（ ）公斤。,3、称较轻的物品的质量时， 常用（ ）做单位； 称较重物品的质量时常用（ ）单位。,克,千克,1000,1,克,千克,想一想，做一做,3,2,62,63,6千克,要买1千克瓜子,可以怎样买?,400克 200克,2 .我又到了动物园看到了我喜欢的重达 5000 克的 和漂亮的净重 000 克的 .,实 践 题,下面是小明写的日记你认为 对吗你应该 如何改正？,1. 我到超市买来个 共重 克还买来一条 重 克一共用了元,千,千,千,千,明明今年10岁，重30克。今天，他去超市买了一枝长7克的铅笔，买了一袋重200千克的果冻。还去了动物园看见了世界上最小的鸟蜂鸟，它的体重约2克；还看见世界上最大的鸟鸵鸟，它的体重约1500千克。,是真是假,姥姥：您好，我已经8岁了，身体长得特别健壮，体重已达45克，每天早上能吃掉60千克的鸡蛋两个，250克的牛奶一袋，中午可以吃掉100千克的馒头3个，晚上吃的更多，和爸爸妈妈一起能把将近1克的米饭吃光 。,聪聪给姥姥的一封信,4 kg,( )g,（ ）千克,7000 克,( ) kg,2000g,3千克,（ ）克,看一看 填一填,4000,7,2,3000,世界上最小的鸟是蜂鸟, 大约只有2克重.,世界上最大的鸟是鸵鸟, 大约有100千克重.它的一个蛋 就重1500克.,知识小结,较轻 较重 质量单位: 克 千克 符号: g kg 单位换算：1千克=1000克 1kg=1000g 测量工具：秤,丰收园,同学们通过这节课的学习你有哪些收获？你在今天课题上的表现怎么样？说出来和大家分享一下吧！,再 见,