资源预览内容
第1页 / 共20页
第2页 / 共20页
第3页 / 共20页
第4页 / 共20页
第5页 / 共20页
第6页 / 共20页
第7页 / 共20页
第8页 / 共20页
第9页 / 共20页
第10页 / 共20页
亲,该文档总共20页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
三位数乘两位数,-笔算乘法,南王小学 郭文思,义务教育课程标准试验教科书四年级上册,1、我会口算:,2330 =,3219 ,690,600,2、我会笔算,4512=,1233 =,369,李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时, 火车1小时行145千米。该城市到北京有多少 千米?,请大家在练习本上尝试列竖式,不会的可以参照课本47页例1笔算部分,同时思考下面的问题 1、第一步先算( )( )的积,表示( ),积的末位要和哪位对齐?第二步算( )( )的积,表示( ),积的末位要和哪位对齐?2、最后算什么?表示什么意义?,自学指导:,14512=,1 4 5 1 2 ,2 9 0,1 4 5,1 7 4 0,1740,10个145,12个145,145,145,145,2,10,12,学一学,2个145,_,三位数乘两位数的笔算方法,把三 位数写在上面,两位数写在下面,1、先用第二个因数(两位数)个位上的数依次去乘第一个因数(三位数)的每一位,得数的末位和个位对齐。,2、再用第二个因数(两位数)十位上的数依次去乘第一个因数(三位数)的每一位 ,得数的末位和十位对齐。,3、然后把前两次乘得的数加起来。,质疑再探,通过本节课的学习,你又产 生了哪些新的疑问?请提出来, 我们共同解决。,运用拓展我当小老师请结合今天所学的知识,自编 一道题考考你的同桌。,我会笔算,练一练,1 3 6 X 5 2 ,1 7 21 8 0 1 9 7 2,( ),我是小法官,马老师准备带着我们班51名学生,一起去参加北京三日游,一张成人和儿童三日游的票价一样,都是518元,那么马老师带28000元够吗? (马老师门票不买),拓展延伸,你有什么收获?,两位数乘两位数的笔算方法: 先用再用最后,第( )个因数的( )位上的数去乘第( )个因数,得数的末位要和因数的( )位对齐,第( )个因数的( )位上的数去乘第( )个因数,得数的末位要和因数的( )位对齐;,把两次乘得的积( )。,二,一,十,二,一,个,十,加起来,个,作业:练习八第1、2题,谢谢指导,
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号