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,力在哪里,一、看一看,想一想:,1.下面的图中,哪些物体动了或变化了?它们为什么会这样?,2.你能回答下面的问题吗?,力,在,哪 里, 力是无形的,它无处不在。,二、实验探究:,力对物体有什么影响?它有什么特点?,1. 实验探究-1:,力对物体的运动状态有影响吗?,力对物体的运动状态有影响,表现在:,(1)力能改变物体的运动快慢。,(2)力能改变物体的运动方向。,(3)力能改变物体的运动状态静止或运动。,你还能举例说明吗?,2. 实验探究-2:,力对物体的形状有影响吗?,力对物体的形状有影响,,力能改变物体的形状,你还能举例说明吗?,3. 实验探究-3:,你玩过这样的游戏吗?从这个游戏中你了解到力的什么性质了吗?,力既有大小,也有方向,还有作用点。,力的基本单位是牛顿(简称“牛”符号:N)。,想一想,怎样精确地测量力的大小呢?应该使用怎样的仪器呢?,4. 学习使用测力计,注意问题:,(1)使用前指针要归“0”。,(2)读数时,视线要与指针平齐。,(3)被测的力不可超过弹簧称标定的最大数值。,试一试,拉动苹果和拎苹果时用力的大小一样吗?,5. 了解力的方向,试一试,你会画出物体受力的情况吗?,三、课堂总结,通过学习,你知道了哪些知识?,你还有哪些疑问?,一、 力是无形的,它无处不在。,1. 力在哪里,二、力对物体的影响。,(1)力能改变物体的运动快慢。,(2)力能改变物体的运动方向。,(3)力能改变物体的运动状态静止或运动。,三、力的三要素:,大小、方向、作用点,四、力的测量:,仪器:弹簧称(测力计),基本单位:牛顿(简称“牛”符号:N)。,注意问题:,(1)指针归“0”。,(2)视线平齐。,(3)不可超“标”。,
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