,力在哪里,一、看一看，想一想：,1.下面的图中，哪些物体动了或变化了？它们为什么会这样？,2.你能回答下面的问题吗？,力,在,哪 里, 力是无形的，它无处不在。,二、实验探究：,力对物体有什么影响？它有什么特点？,1. 实验探究-1：,力对物体的运动状态有影响吗？,力对物体的运动状态有影响，表现在：,（1）力能改变物体的运动快慢。,（2）力能改变物体的运动方向。,（3）力能改变物体的运动状态静止或运动。,你还能举例说明吗？,2. 实验探究-2：,力对物体的形状有影响吗？,力对物体的形状有影响，,力能改变物体的形状,你还能举例说明吗？,3. 实验探究-3：,你玩过这样的游戏吗？从这个游戏中你了解到力的什么性质了吗？,力既有大小，也有方向，还有作用点。,力的基本单位是牛顿（简称“牛”符号：N）。,想一想,怎样精确地测量力的大小呢？应该使用怎样的仪器呢？,4. 学习使用测力计,注意问题：,（1）使用前指针要归“0”。,（2）读数时，视线要与指针平齐。,（3）被测的力不可超过弹簧称标定的最大数值。,试一试,拉动苹果和拎苹果时用力的大小一样吗？,5. 了解力的方向,试一试,你会画出物体受力的情况吗？,三、课堂总结,通过学习，你知道了哪些知识？,你还有哪些疑问？,一、 力是无形的，它无处不在。,1. 力在哪里,二、力对物体的影响。,（1）力能改变物体的运动快慢。,（2）力能改变物体的运动方向。,（3）力能改变物体的运动状态静止或运动。,三、力的三要素：,大小、方向、作用点,四、力的测量：,仪器：弹簧称（测力计）,基本单位：牛顿（简称“牛”符号：N）。,注意问题：,（1）指针归“0”。,（2）视线平齐。,（3）不可超“标”。,