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,桂花,桂花:也称木犀,木犀科。花为黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。种类有金桂(金黄色)、丹桂(橙黄 )、银桂(较白)、四季桂(稍白)。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。,桂花雨,简介作者,琦君(19172006)现代女作家,原名潘希真,浙江永嘉人,毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾,后定居在美国,出版散文集,小说集及儿童文学作品30余种,内有烟愁、红纱灯、桂花雨、读书与生活等。,阅读要求:,1、说说课文主要讲了一件什么事?,课文写了一件什么事?,课文主要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花。,阅读要求:,2、什么是桂花雨?,“桂花雨”是指什么?,摇桂花时,桂花纷纷 飘落下来,像下雨一样。,分别画出描述桂花树和桂花香气的语句,想一想每句话的意思,并与同小组的同学交流感受。,思考:1、本节写了什么?2、作者喜欢桂花的原因?3、用什么方法突出桂花?,桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。,不开花时,只是满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。,桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。,全年,整个村子都浸在桂花的香气里 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 形象地写出了桂花的香气,不仅开花香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里,也香甜了人们的生活。,1、读课文用横线划出“摇桂花”时的一系列动作 抱、摇、喊,桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨啊!”,1、桂花摇落后,全家人怎么做的? 拣、铺、晒 收、泡茶、糕饼,可是母亲说:“外地的桂花再香,还是比不上家乡旧宅子里的金桂。”不是说其他地方的桂花不香,而是在故乡,桂花已充盈了母亲的生活,馈赠桂花,吃桂花的食品,喝桂花茶,是母亲生活乃至生命的一部分。母亲是用情感在体味桂花,因而觉得家乡的桂花香。,于是,我就会想起了童年时代的“摇花乐”,还有那阵阵的桂花雨。 淡淡的一句话,却传递出了作者对于故乡桂花的深深怀念。“摇花乐”和桂花雨已经植入了作者的生命,成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。,杭州桂花,杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。,母亲却说,“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”,月是故乡明,链接阅读:淡淡桂花香 浓浓故乡情,阅读文章,思考文章与课文的相同点和不同点。,写桂花的诗句,雪下桂花稀,啼乌被弹归。 不是人间种,移从月里来,广寒香一点,吹得满山开。 昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香。 桂子月中落,天香云外飘。 问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。 月宫秋冷桂团团,岁岁花开只是攀。共在人间说天上,不知天上忆人间。 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。,
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