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放飞梦想团日活动总结放飞梦想团日活动总结 中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。 虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任 去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。继承 上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我们的中 国梦! 第一部分 活动简介 在 3 月 18 日下午四点,我团支部在学校大操场举办了 “我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动。具体的活动 内容如下: 中秋节前,学校少先队开展大力宣传,要求各班都要精 心设计一期黑板报,通过板报来对同学进行宣传,让同学更 加深刻的了解我们国家的传统文化。 一、 活动主题: 放飞梦想,扬帆起航;给心灵一个假期,让思想追寻梦 想。 二、 活动目的: 此次活动意在给一直忙于学习和活动的同学们心灵放 个假期,激发同学们的积极性,让同学们牢记自己最初的 梦想,加强同学之间的沟通交流,促进大家的集体意识, 让大家在这个春天里像花儿一样春意盎然 生机勃勃 充满 希望。 三、 活动时间: XX 年 4 月 21 日 四、 活动地点: 环设 14 甲乙两班合作开展“忆、艺、益”活动,来到 了江西婺源和桐庐博物馆,并从艺术生的视角向大家展示 了世界的与众不同。 XX 学院-XX 西泰山 五、 活动主办方: 艺术设计学院 12 级动画专业 本次活动的意义在于,可以帮助心中有梦想的同学们 坚定实现们梦想决心。此外,对于没有梦想、没有追求的 同学来说本次活动也是非常有意义的帮助这些同学找 到失落的梦想,并鼓舞他们,给予他们实现梦想、勇于追 求的勇气。 六、 活动参与人员: 动画 12 级全体成员, 第二部分 活动实施 4 月 21 号上午九点,大家按时来到集合地点,有序的 排好队形并由班委进行自行车与人员分配。 接着,大家有序的向学校门口骑去并在大门处集体合影。 大家根据前一天安排的班委带领下有序的进行着分工。由 学习委员在前面带路中间安排班委监督大家不要掉队,在 队伍最后由班委收队防止有同学掉队。在骑得过程中安排 剩余的班委为大家拍照留念。 大概一个小时左右我们到达了目的地-XX 西泰山。 到达了目的地大家都热情的配合着班委,并由班委带领大 家到风景区观赏。同学们一路上欢歌笑语,每到达一个景 点大家都会合影留念。 在草地上,被游人仍了太多的垃圾,对环境造成了很 大破坏,于是,大家一起动手,将垃圾全部装入垃圾袋送 入垃圾处理点,为景区贡献了自己的一份力量。 这次团日活动我们一共观赏了三个风景区,其中对观 赏历史名人铜像的风景区最记忆深刻。大家一路上观赏风 景的同时又丰富了课余知识,每到一个铜像时大家都在激 烈的讨论着名人的年代以及相关的事迹,现场气氛十分融 洽。 接着是自由活动的时间,由班长规定下午集合地点与 时间,交代安全的相关事宜。 大概一个小时左右大家在规定的地点集合,按来时的 顺序踏上了回程的路。 第三部分 活动感想 总体来说,这次我们以“放飞梦想,扬帆起航” 为主 题的团日活动举办的还是比较成功的。成功的原因我们总 结为以下几点: 1. 准备较充分。在得知这周要进行团日活动,所有班 委都在积极的策划这次团日活动。大家都在认真地对待这 次活动,团支书以及学习委员还进行了“踩点探路” ,同学 们也在积极的配合着班委。如果在活动中没有其他班委的 参与,没有我班同学们的积极配合,没有老师的指导帮助, 是无法顺利完成的。 2.活动内容丰富,活动意义较为深刻。这次活动虽然 是以骑自行车的形式进行心灵的放松,但却不乏味。既能 让同学们相互之间有一个心与心的交流又能给自己身心放 一个假,让同学们在忙碌的学习生活中得到放松。 而在成功的背后又有不足之处: 1.因为是在周日举行的活动,有些同学因为自己私人事 而延误了大家的时间.这是因为班委没有在周五的时候提前 调节好时间,让大家有充足的时间参加活动。 2.在宽广的道路上还是有同学没有按照规定的路线骑 车,但是班委进行及时的调整与警告。 通过这次活动总结出的经验: l 在一个集体中,互相的协作和配合很重要; l 要认识到活动的意义和重要性,还有流程的安排要 妥当; 活动宗旨:传达两次会议精神,学习会议的主要内容, 心系祖国,关注社会动态。同时促进同学之间的相互帮助 和相互学习。 l 活动之前要尽早安排好所有的流程,以免再次发生 这次的情况; 为深入贯彻落实县禁毒工作领导小组的相关工作要求, 充分发挥舆论宣传作用,坚决遏制毒品蔓延,切实减少毒 品危害。我局结合工作实际,广泛深入开展了禁毒宣传活 动。现将活动开展情况总结如下: l 要尽可能的考虑到多方面,做好全面的应急措施。 本次团日活动让我们动画专业的同学们懂得了互相帮 助互相配合的快乐。大家在骑车过程中场面也是非常温馨 的。只有同学们和各班委之间相互配合才能共同完成好本 次的活动。希望 12 级动画的全体同学在接下来的学习工作 生活中能一直互相帮助,相亲相爱,共同度过人生最美好 的大学生涯。
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