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语法基础知识 简说,语素,复句,词,短语,复杂短语,句子,二.词,A 从构成方式来看,可以分成,词是由语素组成的最小的造句单位。有两种分类方式: 1、按构成方式分单纯词和合成词; 2、按词性分为实词和虚词,单纯词:由一个语素组成的词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎;敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。,合成词:由两个或两个以上的语素组成的词。,名词,动词,形容词,数词,量词,代词,副词,介词,连词,助词,语气词,实词: 意义较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。,虚词: 不能独立充当句子成分;除了个别副词,一般不能独立成句。,B 从词性来看,可以分成:,有方位名词:如东南、上面、前方、内部、中间等。,有人物名词: 如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等;,有事物名词:如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等;,有时间名词:如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、 世纪等;,1.名词:表示人或事物名称的词。,实词:意义较实在,能独立充当句子成分; 加上一定的语气语调,一般可独立成句。,2.动词:表示动作行为及发展变化的词。,有行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、听、摸;有发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;有心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶;有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭;有使令动词:如使、让、令、禁止、勒令;有能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可;有趋向动词:如来、去、上、下;有判断动词:如是、为、乃。,3.形容词,表示事物性质、状貌特征的词。有表形状的:如大、高、胖、瘪、细、壮;有表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调;有表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、悄悄。,4.数词,表示事物数目的词。 有确数:如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45; 有概数:如几、一些、左右、以下、余; 有序数:如第一、第二、老大、老三、初九、初十。,5.量词,表示事物或动作的单位。有名量词:如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元;有动量词:如把、次、趟、下、回、声、脚、座。,6.代词,能代替事物名称的词。有人称代词:如我、你、它、她们、大家、咱们;有疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以;有指示代词:这、那、那里、那边。,虚词,没有实在意义的词。包括:,1.副词,经常用在动词、形容词前面,表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。有程度副词:如很、极、非常、太、过等;有时间副词:如已、刚、才、将、要等;有范围副词:如都、全、总、只、仅等;有情态副词:如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等;有语气副词:如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等;有重复副词:如又、再、还、仍等。,2.介词,用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。,介词口诀: 自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;用在名词代词前,修饰动形要记牢。,3.连词,连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。,并列连词: 和、跟、与、同、及等。 承接连词: 至于、说到、此外、如、比方等 转折连词: 却、只是、不料、岂知等。 因果连词: 因为、由于、因此、以致等。 选择连词: 或、抑、非即、不是就是等 假设连词: 如果、假如、假使、倘若、要是等 让步连词: 虽然、固然、尽管、纵然、即使等,5.语气词,常在句尾表示种种语气,也可以用在句中表停顿。只能附着在别的词语后面。 如:的、呢、吧、吗、啊、罢了、啦等,4.助词,附着在实词、短语或句子上面表示 语法意义。 结构助词:如的、地、得; 时态助词:如着、了、过; 其他助词:如所、连、们、似的,三.短语和短语的类型,短语,也称词组,是词和词组合成的语言单位。根据其构成方式可以分成:,并列短语,由两个或两个以上的名词、动词、形容词并列组成的短语。 如: 老师和同学(名+名)调查研究(动+动) 培养和提高庄严肃穆(形+形)我和你(代+代)四面八方(数量+数量) 又如: 万紫千红、理直气壮、丰功伟绩、是非黑白等。,偏正短语,词和词按修饰关系构成的短语,由定语或状语加中心词组成。定语+中心语(名、代)如 我的老师(代+名)一个顾客(数量+名)伟大的人民(形+名)昨天的事(名+名)前进的步伐(动+名),状语+中心语(动、形)如:小心观察(形+动) 慢慢地吃更加坚定(副+动) 突然发现 这么走(代+动)一步一步地走(数量+动)非常壮观(副+形) 相当迅速,动宾短语,词和词按照支配关系构成的短语,由动词和宾语组成。 如:吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。,动补短语,词和词按照补充关系构成的短语,由动词或形容词加上补语组成。 如:看明白、想得太多、送出去、住一宿、说两句、红得发紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、漂亮极了。,正确区分“的”、“地”、“得”,的:用在定中短语中,放在名词前面 如 我的学生 蓝蓝的天 可爱的孩子 前进的步伐,地:用在状中短语中,放在动词前面 如 轻轻地点头 紧张地答题,得:用在动补短语中,放在动词、形容词后 如 玩得开心 扫得干净 红得发紫,正确填写,一位戴眼镜( )中年男子,倚在右 舷( )栏杆旁,默默( )眺望远处( ) 景色,一位眉目开朗( )女人,亲昵( ) 站在他身旁。,三五成群( )鸭子在波光闪闪( ) 水面上游( )好自在。,的,的,的,的,的,的,地,地,得,主谓短语,词和词按照陈述关系构成的短语,由主语和谓语组成。 如:心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月儿弯弯照九州等。,介宾短语,由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。 如 从山中(来)、向沙漠(进军)、为人民(服务)、因下雨(中止)、把大门(推开)、在教室、当太阳升起的时候、关于课堂纪律问题、,复指短语,由两个所指意思基本一致的词构成的短语。如故乡四川、伟大领袖毛泽东、酒仙李白、智多星吴用、小明他们、天王刘德华等。 连动短语,由动词或动词短语连用而成的短语。如去踢球、去领书、画蛇添足、守株待兔、买菜回来、打靶归来等。 兼语短语,由一个动宾短语和一个主谓短语套合构成的短语。如叫你不要讲话、让他把话说完、引狼入室、请君入瓮、引人入胜、使羊将狼、放虎归山等。,特殊短语: (1.“所”字短语。如所讲的、所见、所想、所不愿看到的等; (2.“的”字短语。如我们的、看见的、婆婆妈妈的、匪夷所思的等; (3.能愿短语。如能看见、会说话、愿意听命、可以出发、宁可缺席等; (4.数量短语。由数词和量词组合成的短语,如一群、一条、一箩筐、两趟、四十年。,短语擂台大赛,判断下面的短语类型,天气睛朗 发挥作用 仔细翻阅 丰功伟绩 扫得干净 美好回忆 甜言蜜语 打击敌人 舒活筋骨 认真讲解 歌咏春天 黑得发亮 差得很远 长江源头 一粒种子 灵魂深处 性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验 狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈,主谓短语,动宾短语,偏正短语,并列短语,动补短语,偏正短语,并列短语,动宾短语,动宾短语,偏正短语,动宾短语,动补短语,中补短语,偏正短语,偏正短语,偏正短语,主谓短语,主谓短语,主谓短语,动宾短语,并列短语,并列短语,偏正短语,并列短语,口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语定在主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前,逗号分开心有数。,四、单句的句子结构,例如:产生了深远影响的这件事对于一般见异思迁的人,对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,是一个极好的值得反省的事件。,句子成分,1、主语主语是一句话所说的对象,指明这句话说的是“什么人”或“什么事物”。 例如:(1)中国人民志气高。(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。,2、谓语谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或怎么样“。例如:(1)满天乌云顿时消散了。(2)树叶黄了。(3)小王今年十六岁。(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。(5)明天星期天。,谓语一般是动词或形容词。,名词、名词性短语不能无条件地单独做谓语。名词做谓语限于说明日期、天气等等、简短的口语句子,例如: 今天星期三。 昨天晴天。 名词性短语做谓语限于说明人物的籍贯、容貌等简短的口语句子,加否定词时一般要加“是”。例如: 鲁迅浙江人。 这位老工人,花白的头发。,*数词、数量短语做谓语,用来说明事物数量;重叠的量词做谓语,用来描写事物之多。例如: (比赛结果:)上海队第一,广州队 第二。 甲班五十本,乙班四十本。 他今年二十岁,你二十五了吧? 白云朵朵。 *主谓短语也可以做谓语,例如: 同学们心潮如海。 什么书他都看。 明媚如画的江南水乡,歌声阵阵。,3、宾语宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:(1)什么叫信息?(2)门口围着一群看热闹的。(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。,4、定语定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如: (1)那沉甸甸的稻谷,象一垄垄金黄的珍珠。 (2)三杯美酒敬亲人。 (3)雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花。 (4)中国的历史有自己的特点。,( ),( )( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),5、状语状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如: (1)他已经走了。 (2)咱们 北京 见。 (3)歌声 把王老师 带入深沉的回忆。 (4)科学 终于以伟大的不可抑制的力量 战胜了神权。, , , , ,状语一般是放在主语后谓语中心前的。但是也有许多状语可以放在主语前。例如: 在同学们的帮助下,他进步很快。 在地质会议上,人们以极大的敬意看着李四光。 关于改进操作方法的问题,我们已经讨论过了。 夜晚,市区万家灯火,人人满面生辉。,6补语补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如: (1)广大人民干得热火朝天。 (2)他写的字比原来不是好一点,而是好得多。 (3)他生于1918年。 (4)他坐在桌子旁。 (5)颜色是那么浓,浓得好像要流下来似的。, , , , , , ,独立语:在句子中不与其他成分(主、谓、宾、定、状、补)产生结构关系,但意义上又是全句所必需的,具有相对独立性的一种成分,用来表示称谓呼叫,对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。例如: (1)据说,最美的城市应该在山与湖之间。 (2)十分明显,不大大提高整个中华民族的科学文化水平,四个现代化就是一句空话。 (3)啊,多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色! (4)砰,砰,一阵枪声传来 大师傅,白天的事你千万不要见怪。,
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