arcgisarcgis 实践心得体会实践心得体会篇一：Arcgis 学习心得Arcgis 学习心得 老早之前就听闻 Arcgis 这个软件的大名，可惜学校迟迟没有开设这个课程，之前曾经出去兼职学了点皮毛，一直都想好好学习一下这个软件，终于在这个学期，在 GIS软件应用课上可以系统地学习一下 Arcgis。通过本学期的学习，对 ArcGIS 有了很深的了解和学会了一些基本的应用，现在谈一谈我本学期学习 ArcGIS 的心得体会。 地理信息系统即 Geographic(al) Information System(GIS),是随计算机硬件、软件技术的发展和应用而在 20 世纪 60 年的末期产生的在计算机硬件和软件支持下，对任意尺度的地球表层空间的各种地理数据进行采集、组织、存储、管理、运算、统计、分析、显示、输出、描述和再现、模拟、记录与传输的技术系统、方法和科学。而ArcGIS 是一个用于构建定制应用的完整的嵌入式 GIS 组件库。利用 ArcGIS Engine 提供的组件，可以将 ArcGIS 的功能集成到一些应用软件之中，如 Word、Excel。其中服务器GIS 分别有 ArcSDE、ArcIMS、ArcGIS Server。而 ArcSDE是 ArcGIS 与关系型数据库之间的 GIS 通道；ArcIMS 是一个可伸缩的网络地图服务器软件，是网站能够提供 GIS 数据、交互式地图以及特定的 GIS 应用；ArcGIS Server 是一个用于构建集中管理、支持多用户的企业级 GIS 应用的平台。ArcGIS Server 提供了丰富的 GIS 功能，例如地图、定位器和用在中央服务器应用中的软件对象。除了服务器 GIS 之外还有移动 GIS 即 ArcPad，ArcPad 是用于移动 Windows 设备的移动制图和 GIS 技术。ArcPad 为野外用户通过手持和移动设备提供数据库访问，制图，GIS 和 GPS 的综合应用。通过 ArcPad 可以实现快速，便捷的数据采集，大大提高了野外数据的可用性和有效性。 ARCGIS 中主要有 shapefile、coverage 和geodatabase 三种数据组织方式。Geodatabase 是 ARCGIS数据模型发展的第三代产物，它是面向对象的数据模型，能够表示要素的自然行为和要素之间的关系。在专题地图和空间表达中组织 GIS 数据的核心地理信息模型，是一套获取和管理 GIS 数据的全面的应用逻辑和工具。它是根据对象包括对象类、要素类和要素数据集。 ArcGIS 三剑客ArcMap、ArcCatalog、ArcToolbox ArcMap：创建地图、在地图上加载数据、并实现可视化表达，制图成图。基于该平台进行各种空间分析，提取隐含的地理信息。 ArcCatalog：空间数据的资源管理器，组织和维护空间地理数据。 ArcToolbox：进行各种空间分析和数据处理与转换的工具箱。 在每堂课程上，老师总会现场演示几个实例，让我记忆较深刻的是影像配准、拓扑处理、栅格数据矢量化、缓冲区分析、叠加分析以及综合案例、数字高程以及水文分析等。 例如，我个人在学习 ArcGIS 之前对影像配准的基本操作有一些基础，但是经过老师的讲解之后，才知道为什么要这么操作，如何操作才能够最精确，在实际操作前，怎样读懂一副地图？原来不起眼的、精度不高的地图在老师的手里都变成了非常有价值的资料。还有就是对于栅格数据矢量化的操作，我研究了好久，也搜集了好多资料，但自己经过多次实践操作就没有成功过，老师现场演示了一个例子，一切都像水到渠成，不禁感叹老师的功力。当然在学习前就很期待的数字高程以及水文分析案例等，老师也在课堂上给出了具体演示的实例。由于 ArcGIS 提供了建模的工具，有了这个建模工具，就可以针对实际应用中的不同问题提出对应的模型。老师讲解了许多他自己建立的模型，在讲解过程中，一些关键环节他总是不厌其烦的提醒学员。而且，这些模型他毫无保留的分享给大家了。此外，老师还在讲课过程中穿 插讲解了许多程序的“暗桩” 。 ArcGIS 程序一些功能无法正常运行，老师通过实例讲解要如何操作才能绕过这些陷阱，这对于一些学员来说，无疑节省了许多摸索的时间。之前我一直不理解 dissolve 这个功能，当老师说这个就跟数据库的 group by 功能一样的，我突然感觉到豁然开朗，确实，这个功能是统计分析的最重要的工具啊！老师告诉大家，在使用 ArcGIS 的过程中不可避免出问题，他给出了一个“处方”“先检查扩展模块有没有选中、再看看数据的版本、最后看看数据库版本” ，基本可以解决 80%的问题。这些是给我们课后学习实践提供了很好的材料。总结：通过这一年对 ARCGIS 的学习了解，我觉得这个软件很强大，无论是在制图编辑方面还是在空间查询和分析上，都给我很大的震撼。尤其是空间分析功能，它可以将我们生活中很多难以分析，解释或者说证明的事情通过分析成为很好的例证或者给予很好的方法指引。从湖南省系列地图的制作到最后的空间分析建模等，这些难以理解的东西通过实例操作使得一切清晰了。就连像公交路线查询，市区择房，工厂、学校等选址等问题都变得很方便了，它的现实意义和作用体现得淋漓尽致。所以在各个方面的运用地位和比重都占有重要位置。不但是这些，还有对于生态规划，园林规划，市政规划等领域也有很大发展潜力。 因此我觉得我这一年的学习收获很大，我在问题上的思维分析能力也有很大提高，非常感谢王艳丽老师的悉心教育与耐心指导，才有了我对这门课程以及软件的认识与实际应用，让我比较全面的了解了有关 Arcgis 的知识，我觉得我学得很细，学得很透彻，尤其与信息系统原理相结合的学习方式，不但知道怎么操作，更加了解其原理，学得很灵活。在今后，我会学会更多与之相关的知识，并且有更深入的研究与学习，不断地加深和巩固自己！ 篇二：GIS 实习心得体会篇一：gis 实习总结 gis 实习总结 姓名：朱虹 学号：110313356 通过 gis 的实习，熟悉了 arcview 的常用控件的添加和使用。 arcgis 是美国 esri 公司开发的地理信息系统系列软件，由很多模块、产品、组成。arcgis 是主要组成部分，以 windows 操作系统为平台，桌面式交互操作。可提供地理数据显示、制图、管理、分析、创建和编辑的 gis 桌面软件。用它可以创建许多不同来源数据的智能化的、动态的地图，用户可利用 arcview 带有的工具和数据立即进行 gis 分析和地图创建。 我们本次课程设计主要任务为制作广州市 gdp、财政、税收和居民收入等数据（XX 年 2 季度）专题图。首先收集地图及社会经济指标数据当然老师已经把数据收集好了，并且发放给我们了。将收集到的“广州市地图”进行数字化，每组要完成的图层包括行政边界、行政区所在地等。然后将 gdp、财政、税收等属性数据添加到属性表中，接着制作专题图，最后整理图纸、编写课程设计报告。 gis 专题图的设计步骤与大家平时练习时的操作差不多，例如版面设计的一般步骤： 首先打开或创建一个“项目（project） ”在“项目”中新建一幅专题地图的“版面设计”-layout“专题地图”的页面设置给专题地图添加“视图” 。 经过一周的实习，在学习知识、积累操作经验的同时也多少有点心得： 成功的实习需要学员足够正确的态度。在实习过程中不可避免的会遇到各种困难，关键在于大家是否能坚定目标，坚持见习。就拿我来说，一开始对于 gis 的功能还不是很熟悉，arcviewgis 软件用的不流畅，甚至还有功能不会操作。整个实习过程中，带队老师不可能一直陪着我，教导我，所以善于观察，主动理解，不断尝试，是使自己快速独立的好办法。每个学习工作都有一个过程，而开始的过程又是最易让人放弃的。 “坚持”就是每个学员走向成功的基石。 通过这次实习，我学到了很多知识，那是在课堂上无法学到的东西。在我看来，理论知识固然重要，但是若不经过实践，那学得理论知识几乎等于白费。虽然实习过程是辛苦的，但确是充实而快乐的。实习让我提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我对未来的生活有了心理准备，也充满了向往和自信；同时在组里需要为人处世的能力，需要团结合作的精神，实习让我们的同学关系更加友好。通过本次实习，我懂得就算理论知识掌握得再好，没有实习和工作的实际经验也很难解决调查过程中遇到的种种问题。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验会使我终身受益，这在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。篇二：地理信息系统专业(gis)实习总结 实 习 总 结 地理信息系统是近年来迅速发展的一门新兴学科，并且与 it 技术不断走向融合，所以要求该专业的学生具有实践应用能力，专业实习是对该专业学生四年来所学课程及实际应用能力的一个整体检验。借着全国第二次土地调查的机会，我们参加了衡阳师范学院第二次土地调查内业组，主要是针对 xx 市农村土地调查。 在这次实习中，我们主要学习了 mapgis 软件的使用，如将栅格图矢量化。图形输入，图形编辑，拓扑处理及实用工具， 系统库编辑。误差校正。 图型裁剪。 数字高程模型（dtm 分析） ，坡度分析， 图形输出， 数据接口转换等。运用 mapgis 软件的功能对 xx 市基本农田做调查。根据第二次全国土地调查基本农田调查规程的规定，农村土地调查任务有：1.土地权属调查。 2.地类调查。 3.基本农田调查。4.农村土地调查数据库建设。5.统计汇总。6.文字报告编写。 内业阶段主要有三方面的工作，第一项是整理外业调查成果，形成原始调查图件和资料，本次调查区域原始调查图件和资料主要包括：xx 市原始调查底图，xx 市农村土地调查记录手簿 ，xx 市土地权属界线图，xx 市以往调查签订的土地权属界线协议书 、 土地权属界线争议原由书 ，xx 市建设用地审批文件等资料，xx 市集体土地登记发证资料，其它相关原始调查图件和资料。内业阶段第三项是编写调查报告，总结经验，提出合理利用土地资源的建议等。xx 市文字报告主要包括：xx 市第二次土地调查工作报告，xx 市第二次土地调查技术报告，xx 市第二次土地调查数据库建设报告，xx 市第二次土地调查成果分析报告，xx 市第二次土地调查省级验收报告，xx市第二次土地调查县级调查成果报送报告。 我们的工作主要是基本农田这方面。基本农田要素包括基本农田保护片（块）和基本农田图斑要素，针对已有的数据就涉及到基本农田图斑层的提取和面积计算。这次实习不仅是让我们学以致用，而且还拓展了我们 gis 的专业知识。也让我们知道了解了二调内业组的基本流程，如二调系统中基本农田数据处理的整体流程：提取基本农田图斑?生成基本农田图斑编号?基本农田图斑面积重算?基本农田保护块面积重算。因此，这次实习给我们提供了一个锻炼自己专业能力的平台。 实习了两个月，在学习知识、积累工作经验的同时也多少有点心得：成功的实习需要学员足够正确的态度。在实习过程中不可避免的会遇到各种困难，关键在于大家是否能坚定目标，坚持见习。就拿我来说，一开始对于这次二调内业组的流程还不是很熟悉，mapgis 软件用的不流畅，甚至还有功能不会操作。整个实习过程中，带队老师不可能一直陪着我，教导我，所以善于观察，主动理解，不断尝试，是使自己快速独立的好办法。每个学习工作都有一个过程，而开始的过程又是最易让人放弃的。 “坚持”就是每个学员走向成功的基石。 通过这次实习，我学到了很多知识，那是在课堂上无法学到的东西。在我看来，理论知识固然重要，但是若不经过实践，那学得理论知识几乎等于白费。虽然实习过程是辛苦的，但确是充实而快乐的。实习让我提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我对未来的生活有了心理准备，也充满了向往和自信；同时在内业组里需要为人处世的能力，需要团结合作的精神，实习让我们的同学关系更加