XXXX 年教育培训工作总结年教育培训工作总结篇一：XX 年培训工作总结XX 年培训工作总结 一、公司基本情况 （一） 经营情况 XX 年，公司开发建设面积计划 271 万平方米，其中，续建项目万平方米。公司全年营业收入计划亿元，截止 10月末，累计完成 亿元。公司全年利润计划亿元，截止 10月末，累计完成亿元。 安全方面，截止目前公司没有发生任何轻伤及以上安全事故。 （二）培训机构及人员情况 公司人力资源部是培训工作的主管部门，下设培训干事 1 名，现有兼职教师 6 名。 （三）公司员工情况 公司现有员工 398 人，其中合同制员工 370 人，劳务用工 28 人。合同制员工按岗位划分，管理人员 259 人，工程技术人员 56 人，操作人员 55 人；按知识结构划分：研究生 45 人，大学本科 155 人，大学专科 121 人，中专 12人，技校及以下 37 人；按职称结构划分：正高级 1 人，高级职称 32 人，中级职称 40 人，初级职称 74 人；操作工中有技师 2 人，高级工 1 人，初级工 3 人。 二、XX 年培训工作开展情况 截至目前，共举办培训班 34 期次，累计培训 1501 人次；选派参加各类外部培训 16 期次，培训 75 人次；年度培训完成率为 100%。全年提取教育经费万元，上缴集团万元，公司可用培训经费为万元。截至目前，实际用于培训方面的支出为万元。 XX 年，按照集团公司关于培训工作的总体要求，积极探索适应房地产开发经营管理需要的员工教育培训方式，紧抓全体员工的安全意识教育，加强一般管理人员及专业技术人员技能提升教育，进一步深化过关培训和学分制管理。为满足企业发展需求及员工素质提升需要，举办了“全面工程质量管理”及“创建学习型组织”两个大型专题培训。从整体情况来看，员工教育培训工作达到了预定培训目标，保证了各项工作对人员素质的基本要求，为公司年度各项目标的实现提供了有力的人力资源保证。XX 年培训工作取得了以下成效： （一）加强本安体系建设，提高风险预控水平 为提高公司员工安全意识，3 月份举办了本安体系知识培训，本次培训特别组织外委单位参加，宣贯了国家和集团公司安全相关文件精神，结合安监部日常安全检查实际情况，对公司安全管理方面的问题进行了全面分析，对工程现 场管理中存在的安全问题和危险源辨识进行了讲解，从系统的高度把握和部署了公司本安体系建设工作。（二）举办专题培训，提高培训针对性 为进一步提高公司工程质量管理水平，对标房地产一流企业，完善公司各级工程管理质保体系，保证工程质量持续提高，5 月份公司邀请上海易居培训金牌讲师王金升教授，在工程技术及相关管理人员中开展了一期“全面工程质量管理培训班” 。此次培训为期 2 天，共计 14 个课时，公司处级以上管理人员、工程技术人员及项目管理人员共计 144 人参加了本次培训。全面工程质量管理培训是公司举办的一期规模较大、规格较高的专题培训，从培训效果来看，实用性、针对性和可操作性均较强，得到了公司员工的一致认可。 继成功举办“全面工程质量管理培训班”后，公司又于 11 月初举办了一期“创建学习型组织培训班” 。本次培训特邀了上海明德学习型研究所所长张声雄教授，为期两天，共计 220 人参加。本次培训重申了培训及学习重要性，为提高员工个人素质，转变工作理念和思路，增强企业活力，树立终身教育理念以及“学习改变命运，知识成就未来”的企业学习理念，提供了理论和方法的支持，学员反响强烈，达到了预期目标。 总体来说，以上两期专题培训班提高了公司自主办班的水平以及培训的针对性。同时，也大大加深了公司领导及员 工对培训工作的重视程度与认可度。（三）合理制定培训计划 提高各类人员培训力度 从公司培训工作整体安排来看，培训人员结构趋于合理，对专业技术人员及岗位操作人员的培训力度有所提升。XX年在按时完成集团公司下达的各项培训任务和公司年初制定的各项培训计划的同时，新增了几期针对专业技术人员及操作岗的培训班。如统计人员岗位业务技能培训和通讯员业务知识培训；针对大厦操作岗开展了的“应急救援知识培训”和“火灾等突发应急事故预防及救治演练培训” ，讲解了心肺复苏、止血包扎、火灾救治等知识，并进行现场操作教学；安排 16 名造价人员参加了宁夏建设工程造价管理协会举办的为期 2 天的造价员继续教育培训。 XX 年，公司首次参与了集团公司职业技能鉴定活动，包括汽车驾驶员、治安保卫员、计算机及维修电工 4 个工种，共计 39 人。 （四）深化过关培训和学分制管理 自集团公司推行学分制以来，公司严格按照文件要求开展各项活动。本年度在继续执行上年度下发的学分制管理办法的同时，根据公司实际，对学分制进行了相应修改完善，加入过关考试和职业技能鉴定学分考核，使公司培训工作紧紧把握集团公司 XX 年度工作重点，探索适合企业自身的学分制管理和过关培训。以员工自学和开展内部培训为 抓手，辅以过关考试，对上年度出现的考核不全面、评分不科学的情况加以整改，深化学分制管理，全面推进学习型组织建设。（五）其他各项培训工作有序开展 1.按照集团公司要求，选派人员参加各类培训。主要有政治理论类、管理人员素质提升类、岗位技能类、本安体系知识系列培训以及针对培训人员素质提升和培训工作质量标准化的专项培训。 积极完成集团公司教培中心安排的各项重点工作。组织参加培训质量标准化知识竞赛，选送优秀课件参加课件评比活动；按照教培中心整体部署完成教育培训管理平台建设各项任务，及时录入年度培训计划及月度培训开展和调整情况；在公司内网铺设软硬件条件缺失的情况下，克服困难，组织公司管理人员开展在线培训，统一学习“经营管理”类两门课程；11 月初，按照集团公司要求对公司全体员工进行了 XX 年度在线培训需求调查。 2.严格按照公司年度计划组织开展各类日常培训，举办了经济本安体系建设培训、危险源辨识和风险预控知识培训、职业卫生健康知识培训、急救知识培训、节能减排环境保护知识培训、集团公司企业文化培训、通讯员业务知识培训、网络信息化操作培训等。 3.本年度继续坚持开展“亘元讲堂”活动，定期于每周 篇二：XX 年神州培训学校全年工作总结XX 年神州培训学校全年工作总结 紧张而繁忙的一年工作已经全面结束，回顾一年工作，在上级教育部门的正确领导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本年度各项工作任务。为了扬长避短，依据本年度的重点工作落实情况做一下总结： 一、 把握机遇，注重质效，提升教育教学质量。 为了使此项工作落到实处，主要采用以下措施： 1、 大力推行新课改，着力打造教学新模式。 全校组织教师准确把握教改精神，切实改变观念，更新教法，分课型探索课堂新教学模式。学校利用每周六上午业余学习时间，组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟，进行新课改培训，并做好相关笔记，同时开展教师公开课竞赛。 2、深入开展两课活动 。 课内比教学，课外访万家。校长每月不定期对老师进行推门听课，并及时与教师沟通，积极构建开放式、探究式、研讨式、互动式的新型课堂。教师每月对部分学生进行家访，与家长共同架起促进学生健康成长的连心桥，面对面的疏导、解决孩子在成长过程中遇到的烦恼和困惑，并做好家访记录。 3、坚持听课评课制度。 为了使教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高 教学质量，我校坚持听课制度，每周组织教师听一节公开课，每学期均组织听课 10 余节。（二） 加强管理， 转变作风，切实规范办学行为。 1、 强化学生及学籍管理。 积极落实学校制定的各项规章制度，制度日常教学情况表，每周教师及时登记当天班级教学情况。为学生制定了考勤表、课文过关表、单词过关表，强化学生学习情况管理。 2、 加强师德师风建设。 提升教师队伍职业道德水平，加强教师队伍爱校、爱岗教育，增强教职工服从、服务大局意识，提升教工队伍的凝聚力和向心力。 3、 依法依规招生和收费。 严格按照省、市有关规定依法、依规收费，凡收费必有据，已在学校醒目处公开收费标准。 （三） 创新德育工作方法，拓展德育工作新途径。 1、 优化教师队伍，深化师德师风建设。 教师的德育意识决定教师的德育行为。只有强化教师的德育意识，才能营造良好的德育氛围，才能有效的开展德育工作，为学生的健康成长奠基。 2、 抓好日常行为规范教育。我校把每学期第一个月设立为校风校纪整治月，并进行小明星评选，对优秀的学生给予表扬、鼓励，对不合格的学生进行教育。 3、 开展丰富多彩的课外活动，营造学生活跃氛围。 课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可以激发学生的学习热情，培养兴趣。学校 5 月开展了艺术活动、8 月开展了卡片 DIY 活动、12月开展了圣诞嘉年华活动，让学生充分感受学习的乐趣。（四） 民生为本，增加投入，努力改善办学条件。 1、 提高教职工福利待遇。 进一步提高教职工福利待遇，工资上调，年底发放年终奖。在学校建休息室供教师课后休息。 2、 加大投入力度，为学校配置办公电脑一台、音响一台，更换新空调一台。发动学校教师，自己动手装饰每间教室。补修了楼梯和被冻坏的水管。还为学生购置了 100本课外读物，开设了读书角。 四、办学个性鲜明，教育效果显著 民办学校“以质量求生存，以特色求发展” 。因此，必须以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可，现在已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例，联系实践，对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。 （五） 整合资源，优化环境，积极营造和谐氛围。 1、 加强平安校园创建工作，每学期两次安全讲座、演习，强化法制教育，增强师生安全意识，杜绝学校安全事故。2、 继续对贫困学生实行学费减免政策，本年度共帮助十五名贫困生，五人学费全免，十人学费减半。 五、 存在的问题和不足 1、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。 2、部分教师工作刻苦、踏实，积极参与公开课竞赛，来提高自己的教学水平，但个别教师个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。 相信在上级领导的关心和支持下，有校领导与全校师生团结一心，同舟共济，神州培训学校的各项工作一定会有新的提高。 篇三：XX 年度学校继续教育工作总结云门山回民学校初中部 XX 年 继 续 教 育 工 作 总 结 学校按照上级文件精神有计划开展教师继续教育培训。通过组织教师 学习，使广大教师牢固树立现代教育思想，了解国内教育改革与发展的动态，增强教育改革意识，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标，坚持统筹安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则，进一步明确目标，强化管理，确保教师继续教育工作正常开展，收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下： 一、更新理念，明确目标 摆正继续教育的重要位置我校将教师继续教育列为学校工作中的重要 任务，把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程，充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要举措。没有高质量的教师，就没有高质量的教育，在我校上下形成共识。学校把教师继续教育工作摆在学校工作的重要地位，落实措施保障，明确我校教师培训目标： 1.进一步实践我校校本培训模式，不断巩固、完善和提高。 2.提高教师的职业道(来自: 小龙文 档网:XX 年教育培训工作总结)德修养。 3.提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念，并能运 用于课堂教学和课例评析。 4.夯实教师的文化底蕴。学习上级部门规定的培训教材，使之成为教 师的精神读本。活化经典资源，内化为教师胸中之本。5.提高教师的教育教学技艺。教师要研究教学，聚焦课堂，不断提高 教学技艺，从而提高教学质量。 6.创建富有个性的校园文化，