本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，与同学们相处融洽，具有学习、创新能力，有很强的 上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。 政治思想上，积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识，与党中央保持一致，能 够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐 性； 学习上，刻苦专研、学习脚踏实地、刻苦努力、态度端正，有较好的专业成绩和专业素质， 先后获得过“国家励志奖学金” “湖南大学一等奖学金” 工作上，担任班干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了 很好的带头表率作用； 生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正；积极参加学校班级组织的各项活动。 积极开展批评与自我批评，尊重领导，团结同学，乐于助人；按照优秀党员标准严格要求 自己，履行党员义务，知行合一。 我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，有些内容 学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神；平时遇到问题和困难的时 候，考虑不够全面，把握细节方面有待提高；工作中尚有急躁情绪，缺乏耐心。 总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自己，积极地进行 自我反省与批评。 优点： （1）能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各 个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。 （2）学习刻苦努力，成绩优异。 （3）积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。 （4）按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。 缺点: （1）在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。 （2）党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。 （3）由于自己还没有进入工作，在理论联系实际的能力还有所欠缺。 总之，以上的优点将继续坚持，缺点要及时的改正，要继续努力，进一步严格要求自 己，积极地进行批评与自我批评，愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验，时刻保持 严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风，以一名优秀共产党员的要求严格要求自己 方案 2： 优点： 1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。 2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。 3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。 4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。 5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。 缺点：对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。 方案 3： 优点：积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识，圆满地完成了各项党支部交给 的各项任务；思想上时刻保持先进，不断学习科学文化知识，学习并拥护党的路线、方针、 政策，不断提高、充实自己。在学习上刻苦钻研，努力提升知识水平，勤奋敬业，关心集 体，尊敬领导，关心同学。 存在不足主要有：学习中尚有急躁情绪，缺乏耐心；过分注重理论学习，和同事、学生融 洽还不够。 方案 4： 优点：努力学习党的基本知识并拥护党的路线、方针、政策；圆满地完成了各项党支部交 给的各项任务；思想上时刻保持先进，不断学习科学文化知识，不断提高、充实自己；在 学习上刻苦钻研，努力提升知识水平，关心集体，尊敬领导，关心同学。 缺点：对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习；学习中尚有急躁情绪，缺乏耐心。 一、主要的优点： 1、在政治素质上，有正确的政治立场，坚持四项基本原则，讲政治、讲大局，该同 志立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。有较高的政治敏锐性和立场坚定性。 具备了合格的政治理论知识，不断追求思想进步，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小 平理论，学习党的规章制度和文件政策；具有基本正确的政治价值观体系，时刻注重自己 世界观的改造，以马克思主义世界观和价值观为指导，树立正确的人生观、价值观；坚持 自身党性修养，自觉维护党的形象。树立了正确的政治信仰，积极提高自身党性修养，坚 持共产主义的政治信仰，坚持社会主义的政治方向，树立了中国特色社会主义的政治信念。 2、在道德品质上，同志有正确的是非观、荣誉观，为人正派，品德端正。有集 体荣誉感和集体意识。平时能以身作则，严格要求自己。吃苦在前，享受在后，不计较个 人得失。 3、在现实表现中，同志在学习上认真努力，具有良好的专业成绩和专业素质； 在工作中具有较好的责任感，认真细致，积极主动，发挥了骨干带头作用，具有良好的工 作能力和技巧，具有较好的分析问题、解决问题的能力；热爱班集体，积极参加班级活动； 团结同学，平时能时刻为同学提供真诚的服务，具有良好的人际关系。遵守纪律，无违法 违纪行为。同志对党的认识正确，对党忠诚，入党动机端正。 二、存在的缺点 1、在政治理论上，政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统 不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题，导致理论学习与实际工作脱节，在运用理 论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片 面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证 唯物关系，对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性 的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用党的理论认识问题、解决 问题的能力。 2、在工作作风上，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快 完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是 如此，存在应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己；二是欠缺创新意识， 没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于 心动而无行动的状态；三是对工作问题缺乏深入研究，未能全面准确掌握工作问题根源， 工作方法单一，致使工作效果不佳。 3、在专业学习上，还需要进一步构建专业思维；拓展知识广度，完善知识结构；提高 专业知识的运用能力。