平 均 数,船山实验小学 吴淑英,教学目标：,1.在丰富的具体问题中，感受求平均数是解决一些实际问题的需要，并通过进一步的操作和思考体会平均数的意义。2.学会计算简单数据的平均数。,男生套圈成绩统计图,女生套圈成绩统计图,A.因为女生一号套中的个数最多，所以女生队套得准。,B.分别求出男、女生一共套中的个数，再比哪一队套得准。,C.先分别求出男、女生平均每人套中的个数，再比较哪一队套得准。,6976=28(个),284=7(个),先合后分,男生:,男生套圈成绩统计图,移多补少,女生套圈成绩统计图,6976=28(个),284=7(个),先合后分,男生:,女生:,104754=30(个),305=6(个),5,移动笔筒里的铅笔,看看平均每个笔筒里有多少支。,6支,7支,5支,6支,7支,5支,675=18(支),183=6(支),这三条丝带的平均长度是多少？,14cm,24cm,16cm,142416=54(cm),543=18(cm),最新开发的项目,xx湖水质优良，水温适宜，平均水深130cm，在这里游泳非常安全，敬请广大游泳爱好者到此休闲健身,你认为到这里游泳安全吗？,三八节学校组织投飞镖比赛，让我们一起来看看吴老师的成绩：吴老师先投3次共得57分，后投2次共得28分，你能提出哪些问题？,（箱）,卖出苹果数量统计图,（箱）,卖出橘子数量统计图,（箱）,卖出苹果数量统计图,（箱）,卖出橘子数量统计图,本课小结：,平均数在我们的日常中有着广泛的应用，是我们解决一些数量关系问题的重要途径。同学们，你们还有什么问题吗？你们都学会了吗？,