第15课 蜀道难,2文脉梳理,第15课蜀道雄工橄基体感如1.背景链接这首诗大约是开元十九年(31)李白初入长安之作。蜀道难是乐府古题,古辞都以蜀道险阻为内容,寓有功业隽成之意。此古题触动了李自初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诚淑买友人.诚中林力描绘入蜀诊路的艰朱险阻,表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难、志士功业隽成的悲愤。2-文脉梳理/蜀道米历叹蜀道之裔剑道高峻/景物喽惜叹蜀遗之险潜伏危机山水险恶|忧虑关切/剑阎险熨战祸之烈杀人修景一、阅读课文第1段,思考并回答以下问题理解词句吉今异义麟释下列加点词的古义。GD开国何荷然古义:今丶:失意的样子答裂排阡闰丿运j可以樟绝峻眉古义:今丶:能鲸,行答案:古义:可以凭借然后天梦石柳相钧还口义-今义:顺承近词答栗:古义:这样以后2和类活用挺出下列加点词的洪用现象并释义D狼猩欲度恩莲提英栗:为动用近,)上有六龙回日之高标答栗:使动用法,使-.回转;回旁名师钿林(一词类洪用在古汉语中,苦些间在牺定的语言环境中又可以灵活运用.临时改变它的基本功能,在句中充当其他类词.词的这秋临时的灵活运用就史保词类活用总的来说,古代汉语中的词类活用主要有名词活用为动词,名词的使动用法、意动用法、为动用法动咏的185J月消,动词洪用为代词形容间活用为动词,形容词的使动用法和意动用河数词活用为动词,数词的使动用法此外,名词用作狄语的现象在古代汉语中也很常见.在现代汉语中,普通名词一航不能用作怀语,古今有别-3.一词多义解释下列加点词的含义(尚黄鹤之飞尚不得过尚贤使能赵王使使视康顿尚能饭吴答案:尚D尚且植尚,尊重迦史危Q庞手高我危如累卵正襟危坐答室:危D高危险正,端正(3)绝D促舟楚者非能水也,而绘江河)可以模纳峨眉巅佛印给类弥勒独与迈乘小舟示统壁下、率妻孔邑人米此绝境答栾:给横渡越过)非常陡峭与世隔络