课前复习,1、在获取信息之前，应从（ ）和（ ）两个方面确定信息的需求？,课前复习,内容,载体,、常见的信息来源有哪些？如何确定信息的来源？,信息 来源,纸质媒介,电子媒介,人,事物,可用,可靠,课前复习,、在利用图表和数据作载体表示“中国人口增长情况”时，哪种信息载体更直观，哪种载体更客观准确,图表,数据,数据,文本,图,声音,视频,客观,准确,直观,生动,形象,（信息的载体类型）,（特点）,连连看,不同类型的信息载体在表达意图时，各有不同的特点，请将不同类型的信息载体与其对应的特点用直线连接起来？,课前复习,、上节同学们在搜索“虎照门事件”的相关信息时，使用了www.baidu.com 、www.google.com、www.sougou.com等网站，从其提供的服务和网站功能的角度看，这些网站属于（ ）类型的网站。,搜索引擎,课前复习,5、李小麦这几天手扭伤了，不能打字，只能费力的操作一下鼠标。但是他想在网上查找一下全国各省内的大学名单，他可以利用（ ）搜索引擎网站，只通过鼠标点击，找到需要的信息。,目录,课前复习,6、要想搜索“虎照门事件”的疑点，如何使用关键词？,华南虎事件 疑点,虎照门事件 疑点,代表性、指示性,组合关键词,课前复习,7、上节作业点评,本节任务一,整理文件夹上节课，在“追踪野生华南虎真假之迷”的活动中，我们搜索并下载了大量资源。这些资源杂乱无章地存放在计算机中，不便于检索。请同学们根据文件的内容或类型，对下载的资源进行简单的分类。整理结束后提交作业。（操作示例：参照教材）,信息价值的判断,周正龙提供野生华南虎照片的好处是什么？,当地政府公务人员认定虎照是真的，缺乏哪些依据？,思考,问题一：小强该听谁的呢，你认为刘诗泽做的广告、表哥、同学小琪、各网站、店员他们每个人的说法对小强来说有价值吗？为什么？请你参考小强的要求，帮他选择一款 。,思考,问题二：请同学归纳总结一下，我们可以从哪几个方面去判断信息的价值。,思考,信息价值判断标准,准确性,权威性,时效性,客观性,适用性,判断信息的价值,信息价值的判断,、西汉古墓“马王堆”中埋藏的是马王吗?,真真假假巧辨别,、蕉癌事件,、六旬老人考清华激励儿子,、震前预报,5、中央台天气预报,6、中国奶业免检企业还有87家,本节任务二：,做有社会良心和社会责任感的 优秀公民,