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分数乘法解决问题例1,你能说出这些算式表示什么意义吗?,你发现了什么?,据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m2,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我要人均耕地面积是多少平方米?,5,1,单位“1”,2500m2,?m2,单位“1”,画段图来分析:,单位“1”,单位“1”,500,1,=1000(m2),答:我国人均耕地面积1000 m2 。,六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的 ,三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵?,先分析含有分率的句子。找出单位“1”。,我们可以画线段图来分析。,135朵,一班:,二班:,三班:,?元,?,单位“1”,二班的朵数是一班的 ,,单位“1”,三班的朵数是二班的 ,,你能列出综合算式吗?,解乘法分数应用题的关键什么?,(1)分析含有分率的句子,看它占 谁的几分之几。,(2)找出单位“1”,根据求一个数的 几分之几用乘法计算。,努力吧!,一只玩具熊多少钱?,日本队获得了多少块金牌?,同学们拿出了自己储蓄的零花钱,积极 为“希望工程”捐款,献出自己的爱心。,一块长方形地长32米,宽是长的 ,它的面积是多少平方米?,谢 谢,整数乘法运算定律推广到分数乘法,先说出每道题的意义,再完成口算。,6,它们相等吗?,25 36 36 25 (17 25) 4 17 (25 4) 72 13+28 13 (72+28) 13,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,=,=,=,整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。,5,观察每组的两个算式,看看它们有什么关系?,从上面的式子中,你发现了什么规律?,小结:,乘法交换律:,ab = ba,乘法结合律:,(ab)c = a( bc),乘法分配律:,(a + b)c = aC + bc,1,1,1,2,乘法交换律,为什么要用?,应用乘法的运算定律,可以使一些运算简便。,6,2,5,1,1,乘法分配律,为什么要用?,6,应用乘法的运算定律,可以使一些运算简便。,1,1,应用乘法的运算定律,可以使一些运算简便。,练习三,分 数 乘 分 数,计算:,小时粉刷这面墙的的几分之几?,的,小时粉刷这面墙的的几分之几?,的,看图说出算式的意义,并写出得数。,2,1,2,1,=,3,2,5,4,=,8,15,4,3,4,3,=,9,16,分数乘分数,分子乘分子, 分母乘分母。,蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟.蜂鸟每分钟可飞行 km , 分钟飞行多少千米?,3,10,10,3,3,2,=,103,32,5,1,1,1,=,5,1,(千米),蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟.蜂鸟每分钟可飞行 km , 分钟飞行多少千米?,3,10,5,10,3,5,=,10,3,2,1,=,2,3,(千米),5,
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