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,太原市三十八中武黎明,用足用好教材,科学高效备考例谈中考记叙文阅读指导,一、全面整合教材资源,理清记叙文阅读的关注点。,(一)按照记实类与文艺类将所学记叙文分类:(二)一般记叙文的阅读应该关注以下几个方面:记叙的要素和顺序记叙的人称和线索记叙中的描写、议论和抒情 (三)文艺性记叙文的阅读,(三)文艺性记叙文的阅读,1.散文阅读 写景状物类:描绘景物展开联想揭示主旨。记人叙事类:以事写人,以事传情 ;以小见大。 2.小说阅读学会分析人物 把握故事情节 体味环境描写 感悟主旨,二、理清记叙文考点,精选范文,有针对性的指导。,考点一,整体感知 考点二,理解词句 考点三,赏析词句 考点四,句、段在文中的作用 考点五,感悟和拓展,考点三,赏析词句,1.赏语言。 可以从修辞手法、表现手法、语言的形式(优美、生动、准确、整齐、严密等)来赏析。 具体修辞手法:比喻(生动形象)、拟人(具有人的情态和动作)、排比(句式整齐,具有强烈的语言气势)、夸张(强烈的感情色彩)、反复(强调)、反问(情感强烈,给人以深刻的印象)、设问(引起兴趣)、对比(强烈的反差,情感鲜明)等等。 具体表现手法:衬托、渲染、烘托、反衬、对比;象征、托物言志,借物喻理,借景抒情;联想、想象等。2.再析思想内涵,结合具体语境谈感受、启迪。,考点四,句、段在文中的作用,1.句子在文章结构上的作用。常见术语有:照应上文,首尾呼应,总结上文,引出下文,埋下伏笔,作铺垫,承上启下(过渡)等。 2.句子在文章内容上的作用。常见术语有:渲染气氛、烘托人物形象、点明主旨、突出主题、深化中心等。,
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