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诗词活动方案诗词活动方案 3 3 篇篇为积极响应教育局的号召,扎实推进我校语文课外阅读,展示语文课外阅读成果,提高我校学生继承和弘扬传统文化的积极性,我校决定举行古诗词知识与背诵对抗赛。现将活动安排如下:活动时间:xx 年 1 月 15 日下午第二、三节。参赛学生:我校 68 年级的学生,通过各年级选拔产生。比赛模式:对抗赛形式。将学生分为 3 个小组,每组 4 人。比赛共分五轮。第一轮:给上句答下句,每组 15 号学生分别回答下句。第二轮:根据要求补充诗句,小组协作完成。第三轮:根据图片说诗句,小组协作完成。第四轮:连句成词,把句子按正确的顺序排列,小组协作完成。第五轮:判断题,诗词常识判断对错,小组协作完成通过 ppt 展示各轮题目,学生分别按要求做答。学生都无法完成的题目或不理解的题目由评委老师进行解释。活动小组成员:邸 xx、武 xx、杨 xx、李 xx、我校 68 年级所有语文老师。评委:任 xx、姚 xx、秦 xx、郭 xx、王 xx、方 xx。主持人:秦 xx活动安排:李 xx、杨 xx、秦 xx摄像:郝 xx初中古诗词朗诵比赛活动方案诗词活动方案(2) 为了引领同学们走进中国诗词文化,了解祖国诗词文化精华,接受诗词文化的洗礼,沐浴诗词文化的恩泽,享受阅读的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强诗词文化底蕴,构建书香校园,特举办此次背诵比赛。一、活动目标:1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。2、激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。二、活动主题:诵千古诗词,扬中华美德。三、参赛对象:九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。四、比赛要求及形式:1、所选文章内容脱稿朗诵,限时 7 分钟。2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。 (但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。 )4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。五、赛事安排:第 16 周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练;第 18 周星期一下午比赛;比赛地点:大会议室;比赛规则:1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;3、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。六、奖项设置:设一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,由学校颁发荣誉证书。七、评分标准:1、语言表达(35 分):语言流畅,吐清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。2、朗诵内容(15 分):所选内容健康、积极向上3、形象风度(20 分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。4、节目形式(10 分):形式新颖,富有艺术,耳目一新5、参赛人数(5 分):少于班级总人数 90%扣 3 分;达 90%或以上满分;100%参赛的奖 1 分6、时间把握(5 分):朗诵时间少于 2 分钟或超过 7钟分扣 1 分以上;7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。 (10 分)八、组织安排:学校语文组XX 年 11 月 22 日诗词学会活动方案诗词活动方案(3) 为认真贯彻落实青岛市城阳区诗词学会的活动宗旨,特提出此方案。一、长年开展“美丽城阳、美好家园”四季风情征文活动。本活动旨在结合我区正在开展和推进的“打造文化强区” 、 “打造和谐幸福城区”和“打造美丽城阳”等重大战略举措,围绕城阳蓝色海洋经济、人文山水文化、生态文明建设,以及四季节令风情等相关主题,号召和组织会员将丰富的人生经历、积淀的思想感悟融入到古典诗词这一艺术形式当中来,传承中华赤子本色,展示当代儿女风采,为城阳文化建设事业添色增彩。二、长年开展以传统节日如寒食节、端午节、中秋节、重阳节、春节等为主题的文化征文活动,兼顾现代重大节日,如母亲节、父亲节、教师节、国庆节等。三、在博客上设立学习交流专栏,长年开展古典诗词知识讲授、古典诗词评论等征稿活动。四、传统文化传承活动。1、人物纪念专题活动。依托城阳历史文化名人,如东流亭的胡峄阳、惜福镇街道小庄社区的王邦直、以及现当代涌现出来的各行各业的光彩形象等,开展古典诗词专题创作活动。2、古迹访问专题活动。依托城阳悠久的历史文化,围绕现今仍留传的历史事迹或仍为人所称道的文化遗址如书院、寺院等相关古迹,来开展诗词创作活动。3、以流域文化为主题开展诗词创作活动。如崂山白沙河、平度大沽河等流域的山水风景、古迹遗风、历史传说等。4、以人文地理为专题开展诗词创作活动,如崂山石门崇拜、红岛民俗文化等。五、诗词创作研讨与交流活动(请进来、走出去)。1、开展学会会员诗词创作研讨会活动。2、聘请专家进行古典诗词创作培训活动。3、与相关的诗词学会、诗社等进行互访交流活动。XX/4/7
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