第三课时 学习流程学习流程【探究探究展示展示反馈反馈】成果记录成果记录【知识生成、规律总结知识生成、规律总结】 来源来源: :学科网学科网 一、一、 【自主学习自主学习 合作交流合作交流】 来源来源: :学科网学科网 ZXXKZXXK 二、二、 【技能练习技能练习 教师辅导教师辅导】 1通过静物写生、注意观察、 展开想象以及必要时教师示范等 手段，确定自己的主题。 2精心设计、反复推敲、构成 画面，体验造型乐趣。 3运用具有自己个性的表现手 段，探索与众不同的创作方法。 三、三、 【审美赏析审美赏析 拓展延伸拓展延伸】 请每个小组选 派代表，来展示自 己的作品，并阐述观点。 一、一、 【自主学习自主学习 合作交流合作交流】 欣赏和评价同学优秀作品。 二、二、 【技能练习技能练习 教师辅导教师辅导】 校园写生。 教师巡视指导，引导学生注意色彩知识运用、色调把握、主观艺术处理、 材料的选择几个问题，确保学生能画出较好的色彩风景画。 来源来源: :学学| |科科| |网网 【随堂笔记随堂笔记/ /教学反思教学反思】 附件附件 1：律师事务所反盗版：律师事务所反盗版维维权声明权声明 附件附件 2：独家资源交：独家资源交 换签约换签约学校名录（放大查看）学校名录（放大查看） 学校名录参见：http:/www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060