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青神县初级中学高效课堂七年级音乐导学案青神县初级中学高效课堂七年级音乐导学案 班级: 七年级 组名: 艺体组 姓名: 王宁 日期:2014/12/17 编制:七年级乐音备课组 课题: 课时: 1 课时 【学习目标学习目标】1复习前面的知识内容。2学习简谱的基础知识 【学习准备学习准备】 学生:(提出预习的具体任务,分条具体列出) 教师:如编制导学案、制作多媒体课件、制作教具等。 来源来源:学学|科科|网网 Z|X|X|K 【定向导学定向导学互动互动展示展示当堂反馈当堂反馈】 学习流程学习流程【探究展示反馈】随堂笔记随堂笔记【成果记录、知识生成、规律总结】 【聚集点聚集点】【我探究我探究】 (自主学习)预时预时 1010 分钟分钟 学习任务学习任务 1 1发声练习发声练习学习任务学习任务 2 2复习前面的知识内容。复习前面的知识内容。 来源来源: :学学# #科科# #网网 学习任务学习任务 3 3学习简谱的基础知识学习简谱的基础知识 阅读教材 56-58 页观察并思考。 学习任务学习任务 4 4展示学习内容展示学习内容要求:展示学生声音洪亮,其他同学认真听。(符合条件的小组加 1 分)。1、分组展示:每小组学生展示。 (按要求完成加 1 分) 。2、学生评价(完成好加 2 分).学习任务学习任务 1 1发声练习发声练习 1 1、 长音练习。长音练习。 2 2、短音练习。、短音练习。 学习任务学习任务 2 2复习前面的知识内容。复习前面的知识内容。1、复习青年友谊圆舞曲的谱和词。 2、复习彩色的中国的谱和词。 3、复习中华人民共和国国歌的谱和词。4、听力训练。13 15 14 16 17 5、节奏训练。34 xx x x xx xx xx x - x x - -6、复习银杯的谱和词7、回顾什么是民歌? 8、回顾什么是长调,短调?9、复习牧歌 。10、复习桑塔露琪亚和友谊天长地久的谱和词。学习任务学习任务 3 3学习简谱的基础知识学习简谱的基础知识 1 、音符与唱名。2、音区。 3、常用音符、休止符的名称与时值标记。4、节拍。5、装饰音。 6、反复记号。7、人声分类。来源:Z+xx+k.Com8、演奏形式。学习任务学习任务 4 4展示学习内容展示学习内容【我交流我交流】 (合作学习)预时预时 2020 分钟分钟 A、对子学:、对子学:对子间检查自研成果,用红笔互相给出等级评定; 对子间解决自学时遇到的疑难问题。来源:Zxxk.Com B、互助学:互助学:各人提出还未解决的问题,小组长主持这些疑难 问题展开互助组内交流讨论并解决。 C、共同学、共同学:交流交流:组长组长组织交流,解决未解决的问题。 抽签:抽签:明确各组的展示任务。预演预演:围绕展示任务,参照 展示方案,优化展示内容,组长组长分派展示任务,进行组内展示 预演,并组织组员将形成的展示方案在黑板上进行板书 规划。 D、教师点拨。、教师点拨。【我我展示展示】 (交流学习)预时预时 1515 分钟分钟 要求:展示时要面向全体同学,声音洪亮、吐字清晰;板 书整洁位置适中;有感情、动作得体大方,要展示自己最精彩 的一面,同时提出组内未解决的问题,全班共同探讨解决。其 他同学认真倾听,积极思考,准备质疑,相信你一定会成功。E、教师点拨:、教师点拨: 评价情况。 来源来源: :学学+ +科科+ +网网 学习任务学习任务 5 5 展示反馈展示反馈1、小组展示,相互点评。 (好的小组加 2 分)2、小组在展示过程中会出现不准情况,相互评价。要求:声音 洪亮,准确,完整。 (个人和小组加 2 分)解决办法:小组内解决,解决不了的其他小组帮助,解决不了的老师讲解。学习任务学习任务 9 9拓展练习拓展练习 完成“实践与创造”第二、三题。学习评价第二题。等级评定:等级评定: 教学反思教学反思附件附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看):独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校 名录参见:http:/www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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