学习内容与学习目标：学习内容与学习目标： 1、感受自然界中的色彩，理解色彩的形成原理。来源:学科网 2、了解三原色，尝试用原色混合调间色，体验色彩的变化，熟练调色方法，总 结规律。来源:学科网 ZXXK 学习重点：学习重点： 了解三原色，尝试用原色混合调间色，体验色彩的变化，熟练调色方法，总结 规律。 学习难点：学习难点： 理解色彩的形成原理，能用色彩形成原理解释色彩现象。来源:学科网 ZXXK 学习流程：学习流程： 一、一、导入导入 欣赏：感受自然界中的色彩。 小结：生活中的美丽色彩无处不在，大自然在光线的照射下五光十色，使人眼 花缭乱，我们只有了解了色彩，掌握了色彩搭配的规律，才能很好的运用于我 们的生活。 二、二、新课新课 1、光与色彩的关系：光与色彩的关系： 你知道光对色彩产生怎样的影响吗？如果没有光，世界将会呈现怎样的景象？ 色彩是光在人们视觉上的反映，人们只有凭借光才能看见物体的色彩，无光就 无色，形象地说， “光是色之母，色是光之子” 。 2、色彩的形成原理：色彩的形成原理： （1） 科学家牛顿对光的实验 （2） 色彩形成原理 （3） 用色彩形成原理解释色彩现象。 3、颜料中的颜料熟悉颜料中的颜料熟悉来源来源:学学#科科#网网来源:学科网备注 ：课堂中采用小组评价记分附附件件 1：律师事务所反盗版维：律师事务所反盗版维权声明权声明附件附件 2：独家资源交：独家资源交换签约换签约学校名录（放大查看）学校名录（放大查看） 学校名录 参见：htt p:/www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060