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高考状元数学学习方法总结高考状元数学学习方法总结 数学是思维的体操 “粒子之小,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物 之谜,日用之繁” ,处处都闪烁应用数学的光芒,高度抽象 的纯粹数学,也有其深刻而动人的美丽,堪称艰深难懂而 璀璨美丽的艺术。 “公正而论,数学不仅拥有真理,而且拥 有至高无上的美一种冷峻严肃的美,如同一尊雕塑。 ” 学习数学不仅为了应试解题,更要培养思考问题的逻辑性 与严密性,提升思维品质。 学好数学关键在于思考。看似枯燥无味的数学公式, 细心品味其内涵与外延,也能触摸到深刻的美丽。数学教 材要通读,从最基本的概念出发,一步步推导出美丽的结 论,前后勾连,交织成严密知识网络。记忆公式要学会举 一反三,注意不同条件下结论的变化,掌握公式的推广和 特例,衍生出解决问题的有效模式。 平时做题时,不要满足于记忆解答,要体会每一步的 “动机” ,才算完成了思维训练。只记住步骤而不思索动机, 不像在看书,倒像在校稿。习题要精做,关键在于赋予每 道题应有的思维分量。习题要精选精做,每做一题,要归 纳解题的入口和关键步骤,尝试着改变条件和结论,探索 一类题的解法。 各类考试有严格的时间、空间限制,要做到快速、准 确地解题,必须采取一定解题策略,在“理解题目拟定 方案执行方案回顾”四个环节里节约时间,提高准确 率,争取拿到所有应得的分数。 高考数学的题型颇有规律可循,平时多进行定时、定 量的解题训练,才能突破弱项,提升速度,找到解题的感 觉。
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