资源预览内容
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
实验:用打点计时器测速度(学案第一课时)实验:用打点计时器测速度(学案第一课时)一、一、 教学目标教学目标 1了解做实验的重要性以及怎样做好物理实验; 2 了解两种打点计时器的构造、原理和使用方法; 3 知道两种计时器打点的时间间隔都是由电源的频率决定的。如果电源的频率为 50Hz, 则 每隔 0.02s 打一个点; 4 学会利用打上点的纸带研究物体的运动情况,会测量物体的速度,掌握一些处理数据的 基本方法。 二、二、 教学重点、难点教学重点、难点 1 学会使用打点计时器; 2 能根据纸带计算物体运动的平均速度。 三、教具准备三、教具准备 电磁打点计时器、电火花计时器、学生电源、导线、纸带、刻度尺。 四、课时安排四、课时安排 1 课时 五、教学过程五、教学过程 (一)电磁打点计时器(一)电磁打点计时器 它是一种使用交流电源的计时仪器。工作电压为 4V6V, 当电源的频率是 50Hz 时, 它每隔 0.02 打一次点,构造以及原理如书。 (二)电火花计时器(二)电火花计时器 它是一种使用交流电源的计时仪器。工作电压为 220V, 当电源的频率是 50Hz 时, 它每隔 0.02 打一次点,电火花计时器工作时纸带运动受到的阻力较小,误差较小,构造以及原理 如书。 出示例题: 电磁打点计时器的打点周期取决于( ) A. 交流电压的高低 B. 交流电的频率 C. 永久磁铁的磁性强弱 D. 振针与复写纸间的距离 答案: ( B ) (三)练习使用电磁打点计时器(三)练习使用电磁打点计时器. 1 使用方法 (1)把电磁打点计时器固定在桌子上面,对照使用说明书,了解其构造 (2)接通 10V 以下交流电源, 用手水平拉动纸带,纸带上就打出一行小点,立即 关闭电源 (3)取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数出若干个点,如果数出 n 个点, 点之间的间隔数为(n-1)个,用 t = 0.02(n-1) s, 计算出纸带从第一个点 到第 n 点的运动时间。 (4)用刻度尺测量出从第一个点到第 n 个点的距离 。 利用公式 =/t 计算出纸带在这段时间内的平均速度,把测量和计算 的结果填入表 1 中。Kg表 1: 纸带在某段时间内的平均速度点子数 n点子间隔数 n- 1运动时间 t/s位移 /m平均速度 / ( ms )( 6 ) 在纸带上找出连续的六个点,分别标上记号 A、B、C、D、E、F, 用刻度尺量出相邻的 两点间的距离 1,2,3, 4, 5( 如图 ),把数据填入表 2,根据这些数据, 判断纸带的这段运动是匀速运动还是变速运动,是加速运动还是减速运动,并写明理由。表 2:纸带的运动情况A 和 B 的距离 1/mB 和 C 的距离 2/mC 和 D 的距离 3/ mD 和 E 的距离 4/ mE 和 F 的距离 5/ m判断结果和理由:(7)在纸带上方选取点能看清的一段(如图) ,将某个能看清的点表为 9,以后每隔 0.1s 标 一个测量点,测量包含某个测量点在内的一段位移 ,记录在表 3 中,同时记录对应的时 间 t(设电源频率是 50Hz) 。表 3: 纸带在几段时间中的位移和平均速度位置012345/ m12t / s/ ( ms )作业作业 课课练
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号