一、寻找雷锋叔叔的足迹 1根据课文加标点并填空。 雷锋叔叔 你在哪里 你在哪里 (1)这句话在文中出现了_次。 (2)这句话我们应该读出_的心情。 2在可能出现雷锋叔叔足迹的地方后面的括号里打上“”。 (1)小溪边( ) (2)电影院里( ) (3)小路上( ) (4)公共汽车上( ),，,，,两,焦急,？,二、找到了雷锋叔叔的足迹读选文回答问题。乘着( )的春风，我们( )寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出( )，雷锋叔叔就出现在哪里。,温暖,四处,爱心,1按课文内容填空。 2对画“”的句子理解正确的一项是( ) A雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。 B在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。,B,三、选一选 有人说，雷锋叔叔已经不在了，不用学习他了，你觉得呢？在你认为正确的一项后打“”。 A雷锋叔叔已经不在我们身边了，不用学习他了。( ) B雷锋叔叔虽然不在我们身边了，但他的精神永远值得我们学习。( ),一、延伸阅读 在缺少爱的荒原，你是绿树一丛，春花一朵。 在缺少爱的夜空，你是皓(ho)月一轮，明星一颗。 在缺少爱的旅途，你是小船一只，大桥一座。 在缺少爱的冬日 你是春风一缕(l) 炭(tn)火一盆 啊 雷锋 你是爱之丰碑(bi) 爱之旗帜 爱之楷(ki)模,，,，,。,，,！,，,，,。,1填上恰当的量词。一 皓月 一 明星 一 炭火 2在文中方框里填上合适的标点。 3雷锋是爱的_、_、_。 4你要向雷锋叔叔学习什么呢？_,轮,颗,盆,丰碑,旗帜,楷模,示例：我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。,二、百字练笔 你的身边有像雷锋叔叔那样乐于帮助别人的人吗？想想他(她)在什么地方怎样帮助别人，写一写。 _ _ _,示例：有。我的妈妈就是个乐于助人的好人。有一次邻居王奶奶的脚崴了，妈妈连忙来到王奶奶家，给王奶奶揉脚，王奶奶感动得流下了眼泪。,