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高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专 家高考资源网版权所有,侵权必究!2015-2016 学年安徽省淮南市高二(上)期末历史试卷学年安徽省淮南市高二(上)期末历史试卷一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 24 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 48 分分 )1对比下列思想家主张。反应出中外哲学家研究方向的共同点是( ) 人物观点和主张人物观点和主张孔子 为仁而已,而由人乎哉普罗泰格拉 人是万物的尺度孟子 尽其心者,知其性也苏格拉底认识你自己 彼得拉克我自己是凡人,只要求凡人的幸福 A人性自身B社会关系C自然科学D人类本源2秦始皇统一中国后。采取了“书同文”的举措。下列符合其“同文”的是( )ABCD3文天祥抗元被俘,但他在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下了“人生自古谁无死。留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是( )A黄老之学B佛学C程朱理学D陆王心学4 十日谈)与(红楼梦的共同点是( )A产生于 17 世纪的巨著B蕴含作者对现实的批判C反映资产阶级的要求D促进了社会的思想解放5 最后的晚餐故事取材于(圣经) ,但画中人物包括耶稣都没有圣光,取而代之的是自然光,所有人物的姿态和常人无异。这福画主要体现( )A希腊罗马古典文化的传统B人文主义核心思想C成熟的资产阶级思想体系D “主权在民”的原则6肖山少林寺内刻于明朝的混元三教九流图赞碑 上面刻有佛、道、阴三高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专 家高考资源网版权所有,侵权必究!教棍元图象,正面看乃佛祖释迪牟尼,左侧看乃擂圣孔子,右侧看是道家创始人老子。我国最早出现类似现象是在( )A西汉时期B魏晋南北朝时期C隋唐时期D两宋时期7古代中国人通过观测天象,明方向、知季节、告农时,逐渐积累了天文知识,萌生和发展了古代的天文学。这说明古代中国人掌握天文知识的目的是( )A服务小农经济B神化统治阶级C服务祭祀活动D战胜自然灾害8美国学者罗伯特坦普尔通过比较研究认为:“现代世界赖以建立的种种基本发明和发现,可能有一半以上来源于中国。 ”下列对“现代世界”建立产生了深刻影响的发明不包括( )A指南针 B浑天仪 C印刷术 D火药9下表是根据中国:发明与发现的国度一书整理的相关数据,对此解读正确的有( )中国世界时间科技发明件数件数百分比件数百分比1400 年452862%1738%4011000 年453271%1329%10011500 年673857%2943%15011840 年472194%45396%中国古代科技长期领先于世界,为人类文明发展作出贡献文艺复兴运动是促进中西方科技发展趋势出现逆转的重要因素受西方科技冲击,明清时期中国科技发展最终被西方超越中央集权制度和小农经济环境不利于古代科技的发展。A BCD10两宋时期风俗画出现并且日益增多,其最主要的原因是( )A画家要摆脱隋唐的画风B受张择端的清明上河图的影响高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专 家高考资源网版权所有,侵权必究!C宋徽宗大力倡导的结果D商业和城市发展导致市民阶层扩大111600 年,意大利著名哲学家、天文学家布鲁诺被教会烧死。1602 年,明末思想家李贽在狱中自尽身亡。他们的思想都被称为“异端”。下列人物的思想分别与布鲁诺、李贽的思想最接近的是( )A伽利略和朱熹B牛顿和王阳明C哥自尼和黄宗羲 D达尔文和陆九渊12官员质问某人:“这些是你的书吗?你能撤销你的主张吗?”该人坚持:“我只接受(圣经的权威和自己良心的约束;我不能撤回我写的任何东西,因为我的良心是跟着圣经的,而昧着良心做事既不稳妥,也不正确。 ”这应是下列哪两个人的对话( )A苏格拉底与雅典陪审团的成员B伽利略与异端裁判所的法官C马丁路德与罗马教廷的官员D赫骨黎与威尔伯福斯主教13伏尔泰有一句名言:“难道农民的儿子生来脖子上戴粉项圈,而贵族的儿子生来在腿上就带着踢马刺吗?”这句话体现的理性精神是( )A自由B平等C民主D法治141819 年在一位去世伟人的讣告中,对他的科技贡献有着这样的赞颂:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。 ”这位伟人的最大贡献是( )A研制成了发电机B发明了内燃机C发明了水力织布机D改良了蒸汽机15郭蒿焘说:“西洋立国以政教为本;日本仿行西法,大小取法泰西,月异而岁不同;中国(专注造船、制器、练兵)考求洋人末务而忘其本,自以为安。 ”这表明他( )A认为西方技艺是“末”,中国的纲常伦理是“本”B批评洋务派与日本在学习西方问题上都没有触及根本高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专 家高考资源网版权所有,侵权必究!C主张整饬纲常伦理,学习西方技术D认为既要学习西方技术,又要学习西方政治制度16有学者认为,康有为颠覆了儒家的正统经学史学,这已经预示着后面将有更加猛烈的风潮,不仅包括政治革命,而且包括社会革命和文化革命,据此可得出的结论是( )A清王朝的合法性遭到维新派怀疑B维新变法是一场深刻的社会革命C激进变法有助于革命思潮的萌发D维新变法更有利于推进社会进步17 民报主要撰稿人朱执信在翻译西方著作时。曾把“社会主义”译为“民生主义”。其主要目的是( )A传播西方思潮B社会主义中国化C宣传社会革命D阐释新三民主义18 “其所恃为后盾者实为多数之民众:若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。 ”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生了重大变化,这种变化是指( )A革命的领导权和目标B苹命的进程和对象C革命的指导思想和道路 D革命的依靠力量和对象19图示反映了 20 世纪 20 年代初中国的两大理论,以下史实最能体现两大理论交叉内容的是( )A辛亥革命的爆发B讨伐袁世凯帝制复辟C国民大革命的进行D全民族的抗日战争20观察如图,它最有可能作为下列哪部作品的插图出现( )高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专 家高考资源网版权所有,侵权必究!A 星星之火,可以燎原B 论十大关系C 论联合政府 D 中国社会各阶级的分析21日本国会议员冈田春夫说:“毛泽东和列宁一样,改变了世界的历史。而且正在创造着历史,是 20 世纪最伟大的人物。 ”这句话说明毛泽东( )A第一个将社会主义由理想变为现实B从根本上改变了中国社会发展方向C找到了建设中国特色社会主义道路D彻底改变了 20 世纪世界的政治格局22某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东思想的网页,如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是( )A新三民主义理论B “三个代表”重要思想C新民主主义理论 D中国特色社会主义理论23从 1982 年的中共十二大到 1987 年的中共十三大,是新时期改革开放和现代化建设全面展开的五年。通过这五年的探索,我们在理论、路线和政策上树起一面旗帜,取得两大突破。这“两大突破”是指( )A实现党和国家工作重心的转移,做出改革开放的伟大决策B明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制C明确社会主义的本质就是解放和发展生产力,达到共同富裕D系统提出社会主义初级阶段理论和初级阶段的基本路线242013 年四川雅安发生强烈地震,国务院总理李克强、副总理汪洋等党和国高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专 家高考资源网版权所有,侵权必究!家领导人当日即乘专机前往地震灾区指导救灾。该现象主要体现了中国共产党( )A始终代表中国先进生产力的发展要求B始终代表中国最广大人民的根本利益C始终代表中国先进文化的前进方向D体现了中国共产党执政能力的增强二、非选择题(本大题共三小题,第二、非选择题(本大题共三小题,第 25 题题 19 分分.第第 26 题题 13 分,第分,第 27 题题 20 分,分,共共 52 分)分)25学习、借鉴和传承、创新是中国思想发展的重要特征。阅读材料,回答问题。材料一“君人者,隆礼尊贤而王,重法爱民而霸”“天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶”荀子材料二 两宋诸儒,门庭径路半出于佛老。全祖望题真西山集佛氏之失,出于自私之厌;老氏之失,出于自私之巧。厌薄世故,而尽欲空了一切者,佛氏之失也;关机巧便,尽天下之术数者,老氏之失也。佛老之学,不待深辨而明。只是废三纲五常,这一事已是极大界名!其他更不消说。朱子语类材料三 我中国今日不可不革命;我中国今日欲脱满洲人之羁缚,不可不革命;我中国欲独立,不可不革命;我中国欲与世界列强并雄,不可不革命。为世界应乎天而顺乎之革命,去腐败而存良善之革命,由野蛮而进文明之革命,除奴衰而为主人之革命。今试问吾侨何为而革命?必有障碍吾国民天斌权利之恶魔,吾侪得而扫除之,以复我天赋之权利。邹容革命军)(1)阅读材料一并联系所学知识,概括荀子的主张。指出他对儒家思想的重要贡献。(2)结合材料二和所学知识,说明宋儒对待“佛老之学”的态度。高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专 家高考资源网版权所有,侵权必究!(3)阅读材料三,列举邹容倡导革命的目的。联系所学知识,分析 19 世纪末20 世纪初中国民主革命思想出现的背景。26阅读材料,回答下列问题:材料一 清代学术,超汉越宋。论者至欲特立“清学“之名,而文学并重,亦足于汉、唐宋、明以外别树一宗,鸣呼盛已!明末文衰甚矣!清运既兴,文气亦随之而一振。清史稿列传二百七十一材料二 (黄宗羲)尝谓明人讲学,袭语录之糟粕,不以六经为根柢,束书而从事于游谈。故问学者必先穷经,经术所以经世。不为迂儒,必兼读史。读史不多,无以证理之变化;多而不求于心,则为俗学。故上下古今,穿穴群言,自天官、地志、九流百家之教,无不精研。清史稿列传二百六十七材料三 (顾炎武)生平精力绝人,自少至老,无一刻离书。所至之地,以二骡二马载书,过边塞亭障,呼老兵卒询曲折,有与平日所闻不合,即发书过勘;或平原大野,则于鞍上默诵诸经注疏炎武之学,大抵主于敛华就实。清史稿列传二百六十八材料四 亡考(王夫之)自少喜从人间问四方事,至于江山险要,士马食货,典制沿革,皆极意研究。读史读注疏,于书志年表,考驳同异,必详慎搜阅之,而更以见闻证之。王敔(注:王夫之之子) 大行府君行状(1)根据材料一和所学知识,指出康乾盛世时清政府在文化教育方面推行的政策。(2)依据材料二、三、四所述,列出黄宗羲、顾炎武的代表作各一部,并概述明末清初的学风特点。(3)结合所学知识,指出这种学风从正反两方面反映了当时社会政治和经济发展的哪些特点。271915 年,在
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