1课题：课题： 第二章第二章 地球上的大气地球上的大气第一节第一节 冷热不均引起大气运动（第二课时）冷热不均引起大气运动（第二课时）【学习目标学习目标】 1、能记住空气的水平运动的风向判别；能说出热力环流示意图中四点的压强关系。2、会运用等压面的概念以及等压面的判读方法，解决一些常见的地理问题。3、知道如何在等压线地图上判断风力大小和风向 【学习重点与难点学习重点与难点】 1、等压面的概念以及等压面的判读方法 2、等压线地图上判断风力大小和风向 3、空气的水平运动的风向 【使用说明与学法指导使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材 XXX 页内容，阅读 XXX 资料 XXX 页内容，对概念、关键词、XXX 等进行梳理，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填 写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记、XXX 基础知识梳理中的重点知识。预习案预习案 【问题导学问题导学】 1、空气的水平运动的受力和风向 2、等压面的相关理论 3、等压线地图上判断风力大小和风向 【知识梳理】空气的水平运动的受力和风向 1水平气压梯度力是形成 的直接原因，其方向是 指向 ，并垂 直于 。 2请画出一力作用“理想风”此时风向由 指向 ，与等压线 。 请画出二力作用高空风此时风向与等压线 。 请画出三力作用地面风此时风向由 指向 ， 与等压线 ，北半球 偏，南半球 偏。 总结口诀：一力垂直理想风，二力平行高空风总结口诀：一力垂直理想风，二力平行高空风，三力斜交近地风，三力斜交近地风 【预习自测预习自测】 1形成风的直接原因是 A地转偏向力 B冷热不均 C水平气压梯度力 D惯性离心力1004 百帕 1006 百帕 1008 百帕1004 百帕 1006 百帕 1008 百帕1004 百帕 1006 百帕 1008 百帕22关于影响大气水平运动的几个力的叙述，正确的是 A水平气压梯度力只影响风速，不影响风向 B摩擦力只影响风速，不影响风向 C地转偏向力只影响风向，不影响风速 D在三个力共同作用下，风向与等压线平 行 3下图表示夜晚气温的四种情况，夜晚气温最高的是 4. 近地面大气中的风向A.与等压线平行 B.与等压线垂直 C.与等压线之间成一夹角 D.垂直于地面向上 5关于大气水平运动的叙述，正确的有 A水平气压梯度力是形成风的直接原因 B摩擦力只改变风向 C水平气压梯度力和摩擦力均不影响风向 D地转偏向力和摩擦力均影响风速来源:Zxxk.Com探究案探究案 一、合作探究 探究 1：等压面的相关规律近地面气温高，气流_，近地面形成_压，等压面凸向_处，而在高空空气 集聚形成_压，等压面凸向_处。近地面气温低，空气_，近地面形成_压， 等压面凸向_处，而在高空由于空气下沉形成_压，等压面凸向_处。 小结：小结：1、同一地点，越往高空气压越低。 （越往高空空气越稀薄）2、同一水平高度，等压面向上凸的地方气压高，等压面向下凸的地方气压低。 （凸高凹 低） 例：例：下图是等高面与等压面关系示意图，读图完成下我的疑惑： 我的收获： 3列要求： (1) 图中高空的至点中，气压最高的是 _，气压最低的是_。 （2） 图中 A 点的气压比的气压 。 （3）A、B 两地受热的是_地， 空气_；冷却的是_地，空气_ 。 （4）用“”画出图中的热力环流。 （5）在图中画出近地面的等压面。思路小结： 探究 2：等压线地图上判断风力大小和风向 （1）在下图中画出甲、乙两地的风向，甲地等压线比乙地等压线 （稀疏或稠密） ，表 明甲地风力比乙地风力 （大或小） 。（2）风向定律：（四步）思路小结： 二、总结整理1、核心知识：2、典型方法： 3、重点问题解决：训练案训练案 一、课中检测与训练（能在 5 分钟之内完成） 1下列关于气压、高度、气温三者关系的叙述，正确的是 A气压随高度的增加而增加 B在同一高度上，气温高气压高 C在同一高度上，气温高气压低 D空气总是从高处流向低处 2下图中，能正确表示地面和高空等压面分布的是 4A B C D 3读图，根据垂直剖面气压变化判定热力环流方向是读图 45，回答 34 题。4若此图为热力环流侧视图则下列说法正确的是 A 温度：abcd B 气压：dabc C引起该环流形成的原=因是地面冷热不均 D 热力环流是大气运动最复杂的形式 5若此图是城郊环流侧视图处为绿地，则通过此环流 对城市空气起到的作用是 A净化、增温 B净化、增湿 增温、增湿 减湿、减温 6下图的四幅等压线分布图中，四地风力由大到小的正确排序是 A B C D 7读右图风向示意图，当风速稳定后，判断下列叙述正确的是 A等压线数值CAB B. ABDC C. CDAB D. CDBA 9. 此季节，图中所示大陆上的等温线 向高纬凸出 向低纬凸出 向北凸出 向南凸出A. B. C. D. 读右侧四幅“气压分布图” ，回答 10 题。 10四幅气压分布图中，风力最大的点是 ( ) Aa Bb 1020A B C D9801000等压面5Cc Dd二、课后 巩固促提升1、反思提升：熟记重点知识，反思学习思路和方法，整理典型题本 2、完成作业：课本 Px-x 页：x 题、x 题；课时作业Px-x 页：x 题、x 题 3、温故知新：阅读课本 Px-x 页，并完成新发的预习案；探讨随堂优化训练Px-x 页