【学习目标学习目标】 1、知道电源的电动势，电源没有接入电路时两极间的电压。 2、理解闭合电路欧姆定律的公式，理解各物理量及公式的物理意义。 3、理解路端电压与电流(或外电阻)的关系，知道这种关系的公式表达和图线表达，并能用 来分析、计算有关问题。 【学习重点与难点学习重点与难点】 重点：闭合电路欧姆定律的内容； 难点：应用闭合电路欧姆定律讨论电路中的路端电压、电流强度随外电阻变化的关系 【使用说明与学法指导使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材 P44-P46 页内容，阅读 优化训练相关内容，对电源的电动势、闭合电路欧姆定律等知识进行梳理，作好 必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获” 处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。一、知识梳理 1、电动势 （1）一个闭合电路可以分为两部分：_和_电源外部的电路叫做 _，外电路上的电阻称为_，电源内部的电路叫_，内电路上的电阻 即电源的电阻称为_，用_表示 （2）电动势：是用来描述电源特性的物理量，数值上等于_ _，用符号 _表示，单位是_ 2、闭合电路的欧姆定律 （1）电源的电动势 E 与 U外和 U内的关系为：_。 （2）闭合电路中的电流 I，外电阻 R、内电阻 r 与电源电动势 E 的关系为：_。 （3）闭合电路的欧姆定律：闭合电路中的电流跟电源的电动势成_比，跟内、外电 路的电阻之和成_比公式表示为 I_。 3、路端电压与负载的关系 （1）路端电压：就是_ _，也可以理解为电源两极间的电压 （2）路端电压与电流的关系：U ，物理意义表示路端电压随 的变化 关系 （3）UI 图象如图所示，图象能反映的信息有： 横轴上截距，坐标原点为 (0,0)时，表示 纵轴上截距表示 斜率的绝对值表示 二、预习自测 1、 （单选）关于电动势，下列说法正确的是( ) A电源电动势等于电源正负极之间的电势差 B用电压表直接测量电源两极得到的电压数值，实际上总略小于电源电动势的准确值 C电源电动势总等于内、外电路上的电压之和，所以它的数值与外电路的组成有关 D电动势有方向，因此电动势是矢量 2、 （单选）在“测定电源电动势和内阻”的实验中，某同学根据实验数据，作出 了正确的 UI 图像，如图所示，其中图线斜率绝对值的物理含义是（ ） A短路电流 B电源内阻 C电源电动势 D全电路电阻+探针S2S1V2V1S探究案探究案 一、合作探究探究一：对电动势与路端电压的正确认识探究一：对电动势与路端电压的正确认识【例 1】 （单选）在电源一定的电路里，下面说法正确的是（ ） A外电路电阻增加一倍，路端电压也增加一倍 B电源电动势等于内电路与外电路的电压之和 C外电路短路时，路端电压等于电源的电动势 D路端电压一定大于内电路电压探究二：闭合电路欧姆定律实验探究探究二：闭合电路欧姆定律实验探究【例 2】闭合电路的欧姆定律演示过程： （1）演示装置如右图：其中，电压表 V1测_电路两端的电压，伏 特表 V2测 _ 电路两端的电压。 （2）测量过程和方法： S1闭合，S、S2断开时，记下伏特表 V1的示数 U1 ,它与电源电动势 E 的 大小是 。 S1、S2、S 闭合，调节滑动变阻器的阻值，伏特表 V1、V2示数发生变化, 但是在误差范围内，两伏特表示数之和保持 。 （3）改变滑动变阻器 R 的阻值，我们发现电源电动势 E，路端电压 U外 =IR，内电压 U内=Ir，满足关系 E=_= 。探究三：理解路端电压与电流的关系及图像探究三：理解路端电压与电流的关系及图像【例 3】 （双选）如图所示的是两个闭合电路中两个电源的UI图象，下列说法中正确的是( )A电动势E1E2，内阻r1r2 B电动势E1E2，内阻r1r2C电动势E1E2，发生短路时的电流I1I2D当两电源的工作电流变化相同时，电源 2 的路端电压变化较大二、总结整理一、电动势的理解： 。 二、闭合电路的欧姆定律： 。三、路端电压与电流的图象意义： 。训练案训练案 一、课中检测与训练 【训练一】 （双选）在闭合电路中，下列叙述正确的是( ) A.闭合电路中的电流跟电源电动势成正比，跟整个电路的电阻成反比 B.当外电路断开时，路端电压等于零 C.当外电路短路时，电路中的电流趋近于 D.当外电阻增大时，路端电压也增大 【训练二】 （双选）图是根据某次实验记录数据画出的 UI 图象， 下列关于这个图象的说法中正确的是( ) A纵轴截距表示待测电源的电动势，即 E3.0 V我的疑惑： 我的收获： B横轴截距表示短路电流，即 I短0.6 A C根据 rE/I短，计算出待测电源内电阻为 5 D根据 r|，计算出待测电源内电阻为 1 UI二、课后巩固促提升：熟记重点知识，反思学习思路和方法，整理典型题本。