师范生实习个人的自我评价：,老师的职责就是把自己会的东西传授给学,生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。这不 仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是,学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把 自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师 站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶 住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互,清晨起床后推开窗户，一阵海岛特有的咸咸的海风拂面而来，早已习惯了这种味道的我，依然觉得清新怡人,动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体， 自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一 番功夫。,下面说说我自己，我生性比较内向，平时孤,言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，只 是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所 以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后 畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习老,清晨起床后推开窗户，一阵海岛特有的咸咸的海风拂面而来，早已习惯了这种味道的我，依然觉得清新怡人,师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一 些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终 于可以去讲了。由此，我觉得人必须首先敢于去 表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以,后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表 演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去 说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某 些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出,清晨起床后推开窗户，一阵海岛特有的咸咸的海风拂面而来，早已习惯了这种味道的我，依然觉得清新怡人,来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我是， 我是老大，我说的是对的。决不能犹犹豫豫，粘 粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我 可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些,不敢表达自己的人来说，是必须要认识的一点， 首先要做到的一点。,在教学计划情况，针对不同的特点进行教,学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，,清晨起床后推开窗户，一阵海岛特有的咸咸的海风拂面而来，早已习惯了这种味道的我，依然觉得清新怡人,虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学上的 不足。,br,0c07f6b,凤凰代理 www.851ph.com,