2009年3月2日,2008学年度第二学期 教育信息化专题工作会议,2008学年度第二学期 教育信息化专题工作会议,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,一、农村学校教育信息化建设新区确定顾路中学和江镇中心小学两所为上海市农村教育信息化实验校。工作重点在学校教学资源建设与应用以及校本研修平台促进教师专业发展两方面。 东林中学、蔡路中学、高东中学、华师大张江实验中学作为区农村实验校开展信息化工作。,二、组织参加上海市和全国有关教育信息化的评比组织学校参加第十二届全国多媒体教育软件大奖赛：共收集教师课例作品193件，多媒体课件全区教师共报860件。侨光中学物理课件代表上海市参加全国现场决赛，获得全国二等奖。还有两件课例作品获全国三等奖。 组织参加全国教育电视优秀节目的评比，上海共选送64件作品，新区有11件电视节目作品，上海获得11个金奖，浦东有2项。,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛比赛分为了初赛和复赛两个阶段，初赛在教育署的精心组织和安排下，采用说课的形式，共232名教师报名，产生进入复赛的36名以及三等奖24名。 复赛采用借班上课的形式，分别在四所中小学校举行，经过市、区专家及相关学科评委评比打分，最后评出一等奖16名和二等奖20名。,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛 大赛参赛教师职称分布情况,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛 参赛教师学科分布情况,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛 参赛教师学科分布情况,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛 参赛教师学科分布情况,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛 1在课例的评价标准上进行了进一步的完善和明确 为了能更加细致合理地观察教师的教学活动，本次比赛，我们将评价表分为“基本”评价指标和“整合”评价指标完全独立的两个部分。 “基本”评价指标从优质课的角度，由浦东新区教研员、学科带头人进行把关，“整合”评价指标则由市区的信息技术与课程整合专家进行评审。 此外，在观察信息技术应用情况上，我们十分强调信息技术应用的适切性、有效性和创新性，但并不强调信息技术使用的量。,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,浦东新区社发局教育处,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛 2教师主动地探索在新课改背景下信息技术与课程整合的教学方法 经过归纳，我们发现，教师在运用信息技术过程中进一步关注了学生，关注了过程，课堂的组织形式发生了一系列的转变：学生的学习由被动接受逐步向主动探究转变；媒体的使用由单纯演示工具向学生学习工具转变；教师的教学由教教材向用教材来教转变。,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,浦东新区社发局教育处,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛 3信息技术的应用更趋于理性，应用的范围更为宽泛 虽然ppt课件的使用仍然是目前教学的主流，但从比赛来看，教师已经意识到了课件应用的适切性。 很多比赛课所用的课件虽然技术含量不是很高，只是整合了Flash、视频等常规信息化元素，但有些教师在课件设计的过程中采用了导航和超链接的功能，大大增加了课件的操作性和可控性，突破了以往ppt课件交互功能较弱的局限性，信息技术的适切性和有效性得到了显著的提高。,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛 3信息技术的应用更趋于理性，应用的范围更为宽泛 除了ppt课件之外，越来越多的新技术被广泛的使用于教育教学过程中。在数学课中，教师运用几何画板； 有些教师充分利用信息技术创建了图片、声音、视频、音乐集为一体的网站，恰当的引导学生开展自主学习和探究学习； 还有些课例，教师利用运用数码相机、网络收集学生的作品，并在课中进行展示、交流、评价。,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛（思考） 1. 新课程所倡导的“以学生发展为本”应关注学生的“知情权” 让学生拥有知情权，进行充分的准备，能够帮助学生迅速进入学习状态。信息技术所建立的不受时空限制的畅通的沟通渠道，为学生完成课前的学习准备提供了必要的条件。,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,浦东新区社发局教育处,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛（思考） 2.进一步明确信息技术应用的目标和方法 除了利用信息技术创设情境、激发学生兴趣、合作学习、探究学习外，信息技术的应用还包括了完成学生的学习准备、形象直观地演示抽象复杂的知识内容、将相互关联的学习材料按照一定的方式加以组织、搭建学习支架、个别化辅导、收集-记录-监控学生的学习过程，利用反馈信息调整教学、围绕教学目标开展多形式的评价等。,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,浦东新区社发局教育处,三、第二届浦东新区信息技术与课程整合大赛（思考） 2.进一步明确信息技术应用的目标和方法 要把以上信息技术内容全部应用在一节有限的课堂里面是不切实际的，因此需要教师能根据教学需求，选取适合的信息技术应用于某个教学环节，尤其是利用信息技术能够做的更好的，没有信息技术是无法完成的环节。,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,浦东新区社发局教育处,四、教育门户网站新闻的组建与发布 新版的浦东教育门户网站已经投入使用。按照上级相关要求，立足于宣传新区在教育发展、教育研究、教育改革等方面取得的成果。2008年学校新闻5000余条、图片新闻350余条、回答社会公众提出的问题450余。,2008学年度第一学期教育信息化工作总结,2008学年度第二学期 教育信息化工作计划,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,一、信息化应用推进主要工作： （一）08教育信息化实验校项目工作 08实验内容分为信息技术与课程整合实验，信息化资源的有效管理与应用、网络环境下的教师专业发展三个子项目。 有学校独立实验和以一所学校领衔其他学校协同发展两种模式。由信息化在以上某一方面发展较有经验的学校申报领衔学校。 （二）竞赛评选工作 本学期将按常规结合全国、上海市的学生电脑作品、机器人、多媒体教育软件大奖赛、信息技术与课程整合案例评选等活动开展浦东新区的系列竞赛工作。,一、信息化应用推进主要工作： （二）竞赛评选工作 2月份已下发关于“全国中小学电脑制作活动十年”纪念活动的通知，请参加过历届制作活动的学校积极参加； 3月份组织浦东新区学生电脑作品竞赛活动；小学组、初中组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页等高中组：电脑艺术设计、电脑动画、网页、程序设计等 4月份组织机器人竞赛活动； 5月份组织教师的竞赛活动(比赛设置“网络教研团队”、“教师多媒体课件”、“信息技术与学科教学整合课例”、“教师有关信息化的论文”等比赛 。) 通过比赛，选拨优秀作品与优秀教师与学生，推荐参加全国和上海的有关教育信息化的评比，参加全国中小学信息技术创新与实践活动。,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,一、信息化应用推进主要工作： （三）论坛展示活动4月份将继续和教育署合作进行信息化沙龙和学校信息化展示工作，交流和展示的主题分别为“电子白板在教学中应用”和“信息化环境下教学研究”。 （四）教师教育技术培训（中级）作为教师“11.5”培训的必修课程，将于本学期或下学期启动，具体时间以接到市里的通知为准。,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,二、网站建设的相关工作 （一）学校网上信息公开建设工作进一步做好浦东基础教育信息公开专栏内容更新工作。各学校能明确与固定信息报送工作分管领导和一名信息员，明确任务，使信息公开常态化、正规化。,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,二、网站建设的相关工作 （二）新闻报送工作 各个学校能做好浦东教育门户网站相关栏目的文字信息报送工作，做到校、园重大活动即日发，规定公开信息及时发。 进一步宣传学校教育、教学、科研、管理的成果信息发布的力度，传播学校教育教学改革信息，做好图片新闻的上传与制作工作。 推进浦东教育门户网站视频栏目信息报送，运用浦东教育网站窗口，展示浦东学校的教育风采。,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,二、网站建设的相关工作（三）学校网站工作： 为了推进教育信息化建设进程， 希望各学校领导要重视该项工作，进一步做好各级各类学校网站建设工作，整合学校教育资源，确保网站建设的实用性、先进性和安全性。,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,三、教育专网维护的主要工作2月10日：,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,三、教育专网维护的主要工作2月12日：,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,三、教育专网维护的主要工作 （一）学校网管员工作的要求和业务培训问题 1、网管员培训 信息技术推广部将组织专项（专题）培训，内容计划包括：信息安全培训、安全等级保护定级（学校按二级保护要求）工作指导培训，学校网络管理工作规范、网络设备和配置方法、操作系统配置管理。 2、成立网管技术中心组 信息技术推广部今年成立网管技术中心组，人员由教育署和技术推广部核定。对中心组人员组织定期活动，包括专项技术培训，学校网管经验交流。,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,三、教育专网维护的主要工作（二）网络维护工作1、职责划分 网管员负责本校接入浦东教育专网设备（包括路由器、交换机、光纤收发器等）的日常维护，对浦东教育专网接入线路连通性进行日常检查，保证线路畅通。不能自行排除故障的，上报学校领导及相关维护机构。外网的问题由技术推广部负责。对学校内网出现的问题信息技术推广部提供电话咨询和指导。,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,三、教育专网维护的主要工作 2、管理要求 使用防火墙：对于去年80所农村学校配置的防火墙，有些单位目前没有使用，请这些单位在2周内恢复使用。 业务处理书面制度：学校凡在网络设置调整、域名解析、开设端口等服务需填写书面报告并加盖学校印章。 安装防病毒系统制度：必须安装防病毒软件，新区提供统一的Macfee系统，学校可以安装自己采购的反病毒软件。如没用安装防病毒系统，凡影响大网运行，将对学校进行临时断网处理。 安全防护制度：负责本校网络机房的防雷防火防盗防尘工作，负责学校网站正常运行和数据定期备份，负责学校网站信息发布的安全审核，禁止不良信息的发布。（去年发生了好几起） 月报制度： 每月网上上报学校应用教育信息化设施使用的统计数据。,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,三、教育专网维护的主要工作 （三）网站备案及信息安全监察工作要求 根据关于本市开展重要信息系统安全等级保护定级工作的通知要求，在公安局浦东分局公共信息网络安全监察队网站下载资料，根据要求进行各联网单位通过网上进行注册登记（5月31日之前完成）。各单位根据二级保护要求，落实等级保护制度。 备案和等级保护要求的网站地址：www.pdxa.cn，该网站上详细说明了操作流程，提供教育单位的操作模板、联系人、联系电话。,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,三、教育专网维护的主要工作 （四）学校网络环境调整要求 为了加强学校网络设置规范，保障网络访问的畅通，保证防病毒系统、教育信息化基础平台、教师研修社区平台的正常使用，请教育专网各联网近期抓紧进行核查学校网络环境设置是否正确。 技术资料包下载地址：信息技术推广部网站 （http:/xxtg.pudong-edu.sh.cn）资料下载栏目中。 调整方法在资料包里已详细说明,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,三、教育专网维护的主要工作 （四）学校网络环境调整要求,2008学年度第二学期教育信息化工作计划,教育信息化的通知与资料，请各位学校经常关注教发院的“信息技术推广部”栏目。http:/jfy.pudong-edu.sh.cn2009年3月2日,