上搭架， 下搭架， 条条青龙藤上挂。,上搭架， 下搭架， 串串珍珠藤上挂。,猜谜语：,种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。,爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。,这是为什么呢？,人教新课标四年级语文上册第二单元,爬山虎的脚,读了课题，你有什么问题？,爬山虎的脚是怎么样的？ 爬山虎的脚怎样往上爬？,均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 蛟龙 漾起,di,我会认,x,bng,ch,hn,zh,jio,yng,自由朗读课文，读准字音，思考：课文主要抓住爬山虎的什么来写？,爬山虎长在哪里？请阅读第一自然段，画出相关句子。,爬山虎长在墙上和屋顶上,默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？,嫩红,嫩绿,引人注意的是长大的叶子。,一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,读读，用“”划出爬山虎在墙上爬的动作。,把“一脚一脚地往上爬”，换成“一步一步地往上爬”，行吗？为什么？,每根细丝像蜗牛的触角,爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。,拓展练习：,爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶不大（ ），引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么（ ），看着非常（ ），叶尖（ ）朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风（ ）过，一墙的叶子就（ ）起波纹，好看得很。,嫩红,嫩绿,引人注意,新鲜,舒服,一顺儿,均匀,重叠,缝隙,拂,漾,拓展练习：,爬山虎的脚步（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）小圆片，（ ）住墙。细丝原先是（ ），现在（ ）了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样（ ）地往上爬。,巴,直的,变成,触,贴,拉,弯曲,一脚一脚,爬山虎的脚,蛟龙的爪子,想象力真丰富！,运用拓展,请你仿照这篇课文的写作方法写一种植物提示：先从远处看，再从近处看，特别注意观察它的茎、叶、花，看看有什么特点，再具体写下来。,