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第八章 运动和力,第1节 牛顿第一定律,学习目标,5通过学习提高逻辑推理能力和理解科学现象能力。,1知道牛顿第一定律的内容。 (重点),3体会亚里士多德与伽利略的思想冲突,认识伽利略的理想实验方法,了解物理上理想实验的实质。(重点),4理解力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因。,2 理解惯性,知道日常生活中由于惯性而产生的简单现象,会解释这些现象。(重、难点),新课引入,怎样才能让物体运动起来?,新课引入,问题1:一个静止的物体,如果不受力,将处于什么状态?,猜想:,静止的物体不受外力作用,保持静止状态。,问题2:一个运动的物体,如果不受力将处于什么状态?,新课讲授,对维持运动是否需要力的两种看法,意大利科学家伽利略通过实验认为:物体的运动并不需要力维持,运动之所以会停下来,是因为受到了摩擦阻力。,古希腊哲学家亚里士多德认为:如果要使一物体持续运动,就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤消,物体就会停止运动。,新课讲授,一、探究阻力对物体运动的影响,猜想:阻力大?会_。阻力小?会_。,设计并进行实验:,斜面、小车实验,(1) 实验器材:斜面、小车、毛巾、棉布、木板、刻度尺。,(2) 实验方案:,新课讲授,新课讲授,新课讲授,无限长,永远运动下去,平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远。,小车不受力,将永远的运动。,更小,更小,不变,很快,较快,较慢,比木板 上更慢,0,很短,更长,更更长,较长,冰面,光滑 平面,新课讲授,实验结论:,物体的运动不需要力来维持,新课讲授,物体的运动并不需要力来维持。物体会停下来是因为受到摩擦阻力的缘故,力是改变物体运动状态的原因。,如果没有其它原因,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向 。,新课讲授,2.理解:,(1)“一切物体”,(2)“没有受到外力”,所有物体普遍适用, 一个特定的条件,(3)“总”,总是这样,没有例外!,(4)“或”,两者必居其一,且只是其一,并不是同时存在,一切物体在没有受到外力时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。,新课讲授,保持静止状态,保持匀速直线运动状态,2.牛顿第一定律 ( )A是通过斜面小车实验直接得到的结论 B只是通过理论分析得出的规律C只是通过日常生活得出的规律 D是在实验基础上,经过分析推理得出的结论,D,1.根据牛顿第一定律,原来静止的物体在不受力时,将 ,原来运动的物体在不受力时,将 。,牛刀小试,新课讲授,开动脑筋,牛顿第一定律,物体为什么会保持静止状态或匀速直线运动状态呢?,不受力(不是外因),(寻找内因)物体自身的属性,惯性,又叫惯性定律,新课讲授,三、惯性:一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。,你能用惯性的知识解释下面这些现象吗?,在杯子中盛满牛奶,突然急速拉动杯子,会看到什么现象?为什么?,牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态,当杯子突然向左运动,牛奶因为有惯性,要保持静止状态,所以向杯子右侧洒出。,新课讲授,跑动中的人,脚被绊住,为什么会向前倒?,跑动中的人开始向前运动,脚被绊停止,而身体有惯性,要保持向前的运动状态,继续向前运动,所以人向前摔倒。,新课讲授,当汽车刹车时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所以刹车或减速时,人会向前倾。,生活中的惯性,新课讲授,当汽车从停止状态起动时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,仍保持原来慢速行驶的运动状态,所以加速时,人会后仰。,汽车突然加速,新课讲授,1惯性没有条件。任何物体任何时候都有惯性。,2惯性没有方向。物体只是保持之前的运动状态。,概念解读,新课讲授,1.汽车紧急刹车时的惯性现象。 2.汽车起动时的惯性现象。,3.拍打衣服可出去灰尘。 4.使劲甩手可把手上的水甩掉。 5.工人用铁锹把煤扔到炉火中。,6.向下重击榔头柄,榔头会夹紧木柄。 7.跳起后,仍会落回原处,而不会被高速自转的地球抛下。 8.宇航员走出飞船后,仍能与飞船“并肩”前进,而不会落在飞船后面。,常见惯性现象:,新课讲授,惯性与惯性定律的区别:,惯性是物体的一种性质,一切物体在任何时间、任何情况下都有惯性。惯性是由物体的质量决定的,与别的因素均无关。而惯性定律则是物体在不受力的作用时,由于惯性表现出的运动规律,其实质是说明力既不是产生运动的原因,也不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。,1关于惯性,下面说法正确的是( )。A一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性B射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用C汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力D一切物体在任何情况下都具有惯性,D,典型例题,2.下列说法正确的是 ( ) A、物体不受力就一定静止 B、物体不受力就一定是匀速直线运动 C、物体受力才能运动 D、以上说法都是错误的,D,典型例题,3.牛顿第一定律的得出是( ) A、大量实验得出的结论 B、理论推导出来的 C、大量实验的基础上经理论推导出来的 D、牛顿独自推理出的,C,典型例题,探索新知,由于物体不受外力的条件无法满足,因此不能用实验直接证明牛顿第一定律,而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。,你能用实验直接得出牛顿第一定律吗?请说明理由。,课堂小结,本节课知识点、方法,1.牛顿第一定律内容和理解。 2.惯性现象及其解释。 3.实验中采取了控制变量法。(即让小车从斜面的同一高度静止滑下,使小车在水平面开始运动的速度相同),课后思考,思考1.同一辆汽车,速度越大,刹车越难,说明这辆汽车在速度大的时候惯性大。,思考2.两个物体均做自由下落,加速度都为g,所以它们的惯性一样大。,
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