今日 1+1、明日梦成真！第 1 页（共 15 页）第九章：压强强化练习一选择题（共 10 小题）1 （2014 春罗山县月考）下列关于压力的说法哪个正确（ ）A压力的方向总是竖直向下的B 压力的大小总等于物重C 压力的方向总垂直于物体表面D压力的方向竖直向上2 （2014 春黑水县校级期中）下面对压强的理解正确的是（）A物体密度越大，对接触面的压强就越大B 物体体积越大，对接触面的压强就越大C 物体重力越大，对接触面的压强就越大D压力一定时，受力面积越大，产生压强越小3 （2015射阳县模拟）下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A书包带做得较宽 B 盲道由凸起的棱和圆点组成C 火车铁轨铺在枕木上 D载重汽车装有很多轮子4 （2014宜昌）如图的几个现象中，属于减小压强的是（）A蚊子的口器很尖B篆刻刀很锋利C破窗锤前段很尖D铁轨铺在枕木上5如图容器中装有水，A、 B、C 三点受到水的压强分别为 pA、p B、p C，比较三者的大小关系，正确的是（ ）ApAp Bp C B pAp Bp C C pA=pBp C DpA=pBp C6 （2015普陀区一模）在下列生活和生产实例中，与连通器原理无关的是（）A茶壶 B 注射器 C 液位计 D船闸今日 1+1、明日梦成真！第 2 页（共 15 页）7 （2015长宁区一模）下面事例中，不能证明大气压强存在的是（）A用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中B 用注射器吸取药液C 水往低处流D吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上8 （2014长春模拟）如图，将装满纯净水的桶（约 40cm 高）开口朝下放在水中，结果是（）A桶内的水将流出一部分 B 桶内的水将全部流出C 仍然是满桶水 D无法判断9 （2015滨州模拟）如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“ 吸”，严重变形则下列说法错误的是（）A伞面严重变形说明力可以改变物体的形状B 伞只受到空气对其向上的力C 伞上方的空气流速小于下方D伞受到向上的力大于其受到向下的力10 （2015长春模拟）我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着 A、B、C 哪一个方向飘动（）A向 A 方向飘动 B 向 B 方向飘动C 向 C 方向飘动 D条件不足，无法判断二填空题（共 5 小题）11 （2014 春 濮阳县校级月考）两个物体 A、B，各自重力之比是 5：3，置于同一水平面时，对水平面产生压强之比是 2：3，则它们与水平面的接触面积之比是12 （2014广东模拟）小云用矿泉水瓶做实验，如图所示（1）将两瓶相同的矿泉水按如图甲放置，采用两瓶相同的矿泉水，这是控制了对水平桌面的相同，验证的是压力的作用效果与的关系；（2）如图乙，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，看到矿泉水瓶瘪了，验证的是今日 1+1、明日梦成真！第 3 页（共 15 页）的存在13 （2015贵港一模）一个底面积为 0.01m2 的薄壁轻质容器放置在水平地面上，容器内内装有 0.5kg 的水，水的高度为 0.04m，则容器对地面的压强为 Pa，这容器底受到水的压强为 Pa（ 水 =l.0103g/m3 g=10N/kg） 14植树节里，小红提了 8L 水给刚栽的树苗浇水如图所示，已知桶的质量为 lkg手的受力面积为1.0103m2则人手受到的压强是Pa，若水深为 15cm，则水产生的压强是 Pa （ 水 =1.0103 kg/m3，g=10N/kg）15 （2015长沙县校级模拟）某井水深 15m，在离井底 5m 处的水的压强为Pa （g=10N/kg）三解答题（共 5 小题）16小文双手挤压铅笔（如图） ，他觉得接触“笔尖”一端的拇指要疼得多，且越用力，感觉越疼（1）于是小文猜想压力的作用效果可能与：， 有关（2）为进一步探究猜想的因素是如何影响压力作用效果的，所选的器材有：同样大小的长方体金属块和木块各1 块，海绵 1 块压力作用效果的大小是通过比较来确定的；请针对某一猜想，结合所给实验器材，说出你的实验思路：17 （2014南充）在探究 “压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验（1）同学们是根据来比较压力作用效果的（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，压力的作用效果越明显（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较两图的实验，得到的结论是： 18 （2015利通区校级一模）小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，得到的实验数据如表：序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm 水 5 朝上 4.9 水 5 朝下 4.9 水 5 朝侧面 4.9 水 10 朝侧面 9.7 水 15 朝侧面 14.6 酒精 15 朝侧面 11.8今日 1+1、明日梦成真！第 4 页（共 15 页） 盐水 15 朝侧面 15.9（1）小明是通过观察来判断液体内部压强的大小变化的（2）分析序号为的三组数据，可得到的结论是：（3）分析序号为的三组数据，可得到的结论是：液体的压强随深度的增加而增大（4）分析序号为的三组数据，可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的 有关（5）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现 U 形管两边液柱的高度差变化（选填“大” 或“小”） 小明把调节好的压强计放在空气中时，U 形管两边的液面应该（选填“相平” 或“不相平”） 19 （2015闽清县校级模拟）某人质量为 50 千克，他的一只鞋底的面积为 200 厘米 2，g=10N/kg，求：（1）该人走路时的压强？ （2）该人能否站在只能承受最大压强为 700 帕的泥地上？20 （2015闵行区一模）在一个重为 2 牛，底面积为 1102 米 2 的薄底容器内装有 0.1 米深的水，把容器放在水平桌面的中央，此时容器对桌面的压强为 600 帕，求：（1）水对容器底的压强 （2）容器中水的重力今日 1+1、明日梦成真！第 5 页（共 15 页）2015 年 04 月 16 日 nczx001 的初中物理组卷参考答案与试题解析一选择题（共 10 小题）1 （2014 春罗山县月考）下列关于压力的说法哪个正确（ ）A压力的方向总是竖直向下的B 压力的大小总等于物重C 压力的方向总垂直于物体表面D压力的方向竖直向上考点： 压力及重力与压力的区别菁优网版权所有专题： 应用题分析： （1）压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面，重力的施力物是地球；（2）只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力解答： 解：压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面（物体的受力面） ；只有物体放在水平面上，物体对桌面的压力才等于重力故选 C点评： 本题考查了压力与重力的区别，及压力的方向，属于基础题目2 （2014 春黑水县校级期中）下面对压强的理解正确的是（）A物体密度越大，对接触面的压强就越大B 物体体积越大，对接触面的压强就越大C 物体重力越大，对接触面的压强就越大D压力一定时，受力面积越大，产生压强越小考点： 压强菁优网版权所有分析： 从压强的定义去分析，单位面积上所受到的压力大小叫做压强，压强的大小与物体的体积，密度和重力没有直接关系，即可作出判断解答： 解：单位面积上所受到的压力大小叫做压强，在压力一定的情况下，压强的大小与受力面积成反比，即受力面积越大，产生压强越小；受力面积越小，产生的压强越大压强的大小与物体的体积，密度和重力没有直接关系，故 A、B、C选项错误，D 选项正确故选 D点评： 此题主要考查学生对压强定义的理解，此题难度不大，属于基础题3 （2015射阳县模拟）下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A书包带做得较宽 B 盲道由凸起的棱和圆点组成今日 1+1、明日梦成真！第 6 页（共 15 页）C 火车铁轨铺在枕木上 D载重汽车装有很多轮子考点： 增大压强的方法及其应用菁优网版权所有专题： 应用题；压强、液体的压强分析： 压强的大小与压力和受力面积的大小有关：减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强；增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强；解答： 解：A、书包带做得较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，背起来舒服些，故 A 不符合题意；B、盲道由凸起的棱和圆点组成，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，增大脚的感觉，故 B 符合题意；C、火车铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁路对路基的压强，保护路基，故 C不正确；D、载重汽车装有很多轮子，是在压力不变时，增大了受力面积减小了压强，故 D 不符合题意；故选 B点评： 本题考查了增大和减小压强的方法，理论联系实际，让学生觉得学习物理有用，是一道好题4 （2014宜昌）如图的几个现象中，属于减小压强的是（）A蚊子的口器很尖B篆刻刀很锋利C破窗锤前段很尖D铁轨铺在枕木上考点： 减小压强的方法及其应用菁优网版权所有专题： 压强、液体的压强分析： 减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积解答： 解：A、蚊子的口器很尖，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；B、篆刻刀很锋利，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；C、破窗锤前段很尖，是通过减小受力面积来增大压强，容易扎进去，不符合题意D、用枕木垫在铁轨上，增大了受力面积，减小了压强，符合题意；故选 D点评： 知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，会解释生活中的实际现象5 （2014福建）如图所示的容器中装有水，A 、B、C 三点受到水的压强分别为 pA、p B、p C，比较三者的大小关系，正确的是（）今日 1+1、明日梦成真！第 7 页（共 15 页）ApAp Bp C B pAp Bp C C pA=pBp C DpA=pBp C考点： 液体的压强的特点菁优网版权所有专题： 压强、液体的压强分析： 此题 A、B、C 三点处于同一液体内，根据 P= 液 gh 可知在液体密度一定时， h 深度越大，P 压强越大解答： 解：公式 P= 液 gh 中的 h（深度）是指液体与大气直接接触的液面即“自由液面” 到研究点所在的水平面的距离由图知：h A=hBh C，因此液体密度一定时，p A=pBp C故选：D点评： 本题考查液体压强公式的应用，关键是明白液体的深度指的是该点到液面的垂直距离，这是本题的难点6 （2015普陀区一模）在下列生活和生产实例中，与连通器原理无关的是（）A茶壶 B 注射器 C 液位计 D船闸考点： 连通器原理菁优网版权所有专题： 压强、液体的压强分析： 连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征解答： 解：A、茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，